

2023年河南省普通高中毕业班高考适应性测试理科数学试题答案,目前大联考答案网已经汇总了2023年河南省普通高中毕业班高考适应性测试理科数学试题答案的各科答案和试卷,更多全国100所名校答案请关注本网站。
17.A(3分)》【考查点】本题考查正确使用词语的能力。【解析】词语释义语境分析正误纸上谈兵在纸面上谈用兵策略。比喻空谈理论,不能解决实际问题。侧重空谈。由下文“很难培养学生的劳动意识和习惯”可①知,过去学校的劳动教育课程侧重理论,缺乏形同虚设形式上虽有,却不起作用,如同没有一样。实践,故“纸上谈兵”符合语境。侧重不起作用。由下文“学生们不仅能够提升厨艺,还能真正受益匪浅指得到不少教益和启发。侧重收获大。体会到做菜的辛苦和乐趣…从而减少食物②浪费”可知,此处强调学校开设“家常菜”课程不虚此行没有空跑这一趟。表示某种行动还是有所可以让学生有很大收获,故“受益匪浅”符合收获的。侧重有收获。语境。自己动手亲自动手劳作。侧重主动做事。由上文“学生们感兴趣”“择菜,洗菜,切菜,准③备配料并着手烹饪”可知,此处强调学生自己身体力行亲身体验,努力实践。侧重亲自做事。主动做菜,故“自己动手”符合语境。勤俭节约勤劳而节俭。侧重工作勤劳,生活节俭。由上文“真正体会到做菜的辛苦和乐趣”和④能过困苦的生活,也经得起劳累。侧重经受“减少食物浪费”可知,此处强调“勤劳”和吃苦耐劳得住辛劳。“节俭”的作风,故“勤俭节约”符合语境。18.C(3分)【考查点】本题考查补写句子及语言表达连贯的能力。【解析】解答本题,应根据上下文的相关提示语进行筛选排除。下文“择菜,洗菜,切菜,准备配料并着手烹饪”是对制作“家常菜”过程的具体说明,该句强调的重点是“家常菜”,故括号中所填语句也应以“家常菜”为重点。A、B、D三项,强调的重点是“劳动者”,故排除。C项,主语是“家常菜”,且该项强调了“辛勤付出”,与下文“体会到做菜的辛苦”相对应,故应选C项。19.B(3分)【考查点】本题考查辨析并修改病句的能力。【解析】原句:通过学习烧菜做饭还会增强学生对家务劳动的理解与认知,有助于在和家人的相处中更懂得体谅、更懂得感恩、更懂②得分担。错误分析:①“通过学习烧菜做饭”滥用介词“通过”,导致句子缺少主语,造成成分残缺,应删去“通过”;②“更懂得体谅、更懂得感恩、更懂得分担”缺少主语,根据语境可知,该句主语应是“学生”,所以应在“有助于”后加上“他们”。A项,“更懂得体谅、更懂得感恩、更懂得分担”缺少主语。C项,“通过学习烧菜做饭”滥用介词“通过”,导致句子缺少主语。D项,“通过学习烧菜做饭”滥用介词“通过”,导致句子缺少主语:“更懂得体谅、更懂得感恩、更懂得分担”缺少主语。
12.B【考查点】本题考查人文主义思想的发展。时间轴题干时间宗教改革兴起理性主义兴起浪漫主义出现时15世纪下半叶16世纪后17、18世纪18世纪末以后【解析】17一18世纪的启蒙运动推动了理性主义的产生,16世纪宗教改革开始,18世纪末以后浪漫主义出现,均与材料时间“15世纪下半叶”不符,A、C、D三项错误;“15世纪下半叶”处于文艺复兴时期,德国艺术家“逐渐减少了从圣徒中选择创作主题”“骑士、商队…场景越来越多地出现在作品中”反映出这一时期艺术家的创作主题由宗教到市井生活的转变。结合所学,文艺复兴运动的开展,使人文主义思想得到广泛传播,并日益融入市井生活,导致德国艺术家创作主题的转变,这反映了德国人文主义的兴起,B项正确。