贵州新高考协作校2023届高三12月质量监测历史试卷答案(更新中)

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10.B11.D两者意思不同，荀悦所说的是儒家的治道的根本，文中的意思是道家修道的慧根、根底。12.A13.(1)可是他却违背本性，在功名仕途上努力，最终被世人嫉妒，几乎处于死地。（乃，竟然或却、反而。乖，违背。卒，最终)(2)现在在吴县担任县令，政令清简，全然不见繁忙，但是他的心中常常好像不快乐。（令，担任县令。了，完全，全然。其中，心中)14.(1)袁氏三兄弟的感情不亚于苏轼苏辙，(2)作者没有仕途之累，(3)两位兄弟也不是追求功名之人，(4)对苏轼苏辙的覆辙有所借鉴。（一点一分，答出三点即可）

6.D.错误解读。应该是“引人思考这种远离喧嚣社会的质朴又苦中带乐的生活和心灵，反思我们自己的生活。”并无“呼吁远离现代社会”之意。7.A.“对比”错，“吃奶疙瘩”和“清理羊圈”一样难，是类比。8.①“我们”居住的屋子是用羊粪砌成的，连睡榻也是羊粪块砌起的，所以说是“生活在羊粪堆里”。②采用了欲扬先抑的写法，生活在羊粪堆里听起来很难受，却告诉我们生活中很多不那么招人喜欢的东西，有时却是真正有价值的。（看似艰苦而令人作呕的生活，其实也充满温暖和快乐)③语言幽默风趣，充满生活气息。（答对2点得4分，其他答案言之成理，可酌情给分)9.①生活场景真实：作者跟随一家熟识的哈萨克牧民深入阿勒泰南部经历了三个月冬季放牧生活，硬奶酪、羊圈、粪墙等，都在为人们展示一个艰苦而又充满乐观情趣的真实生活场景，写出了草原人的辛苦劳作和简朴的生活。②具有真实的地域特色：如第①段吃硬奶酪的描写，很真实地突出了奶酪的“硬”，写出了地方特色。③劳动过程真实：作者跟随着这些牧民一起在冬季清理羊圈，学着充分利用羊粪劳作，亲身体会了草原牧民原始、艰苦的劳作生活，真实再现了富有地方特色的劳动过程。（如第⑩②段劳作场景的描写)（也可以举其他例子，例子和作用要能对应，言之成理即可。有理有据