2023届高三年级模拟考试(233451D)生物答案

作者:网络 来源: 2023-03-04   阅读:

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41.(1)①历史学家的使命感:(2分)②追求客观真实,理性叙述历史:(2分)③创新精神:(2分)④开阔的视野:(2分)⑤自主的实地查访与史料调查精神。(2分)(答出四点得8分)》(2)《历史》:①古希腊城邦的发展与人文精神:(2分)②希腊文明与其他文明的广泛接触:(2分)③丰富的历史与神话传说:(2分)④海外贸易与工商业比较发达。(2分)《史记》:①多民族统一国家的稳定与繁荣:(2分)②儒家思想的影响;(2分)③丰富的历史文化积累:(2分)④史学传统:(2分)(各答三点得12分)(3)①叙述一定时空框架内的历史事物:(2分)②有指导思想:(2分)③客观、准确的记载:(2分)④丰富的史实:(2分)⑤有作者的认知。(2分)(答出两点得5分)】【考查点】本题考查希罗多德和司马迁的史学成就。【解析】(1)第一步:分析设问需从材料中提取关键信息并结合所学分析设问主体答出4点即可根据材料并结合所学知识,概括希罗多德与司马迁作为伟大历史学家的共同之处。(8分)比较主体求答项:具体可从两位史家的治史态度和治史方法等方面分析第二步:整合材料信息要素第三步:组织答案希罗多德(材料一】司马迁(材料二)】关键句:把这些研究成果发表出来,是为治史关键句:力求“通古今之变,成一家之言”态度了保存人类的功业,使之不致由于年深日历史学家的使命感久而被人们遗忘续表第二步:整合材料信息要素第三步:组织答案希罗多德(材料一】司马迁(材料二)】关键句:常常分辨传说的真假与异同…关键句:《史记》充分利用各类先秦文献、追求客观真实,理性叙书中的不少记述是作者亲自调查得来的汉朝政事档案等,客观、如实地叙述史实,述历史;自主的实地查史实…书中许多记载为后世的考古发并佐以司马迁的游历见闻及民间传说访与史料调查精神掘和研究所证实治史关键句:坚持“原始察终、见盛观衰”的著方法关键句:它继承了《荷马史诗》的叙事方史原则,常常表达自己对于历史现象的认创新精神式,又本着“研究”的精神识甚至疑惑关键句:记载了希腊、西亚、北非等地的地关键句:叙述了汉朝周边各民族如朝鲜、开阔的视野理环境、民族分布、历史往事等内容匈奴和中亚、南亚各地的史实(2)第一步:分析设问需从材料中提取关键信息并结合所学分析比较主体两个主体各答3点即可根据材料并结合所学知识,分别说明《历史》与《史记》产生的历史背景。(12分)求答项:需要结合写作《历史》与《史记》的两位史学家的所处时代(希罗多德处在伯里克利执政时期,司马迁处在西汉时期)的政治、经济、文化等方面分析第二步:整合材料信息要素第三步:组织答案《历史》(材料一)】《史记》(材料二)关键句:希罗多德(约前484一约前420):记载了希腊、西亚、北非等地的地关键句:《史记》由西汉史学家司马《历史》:古希腊城邦的发展:希腊文明与其他文明的广泛接理环境、民族分布、历史往事等内容迁(约前145一?)所著政治、触,海外贸易和工商业比较【对接知识】公元前5世纪,古希腊城邦【对接知识】西汉时期,专制主义中经济发达的奴隶制民主政治发展到顶峰:希腊的央集权体制不断强化,统一多民族国《史记》:多民族统一国家的稳海岸线曲折,天然良港众多,海岛星罗棋家得到进一步发展定与繁荣布,航海和海外贸易的条件得天独厚的奴隶制民主政治发展到顶峰:希腊的央集权体制不断强化,统一多民族国海岸线曲折,天然良港众多,海岛星罗棋《史记》:多民族统一国家的稳家得到进一步发展定与繁荣布,航海和海外贸易的条件得天独厚【对接知识】雅典智者学派,特别强调人【对接知识】汉武帝时期“罢黜百家,《历史》:人文精神的影响的价值独尊儒术”,儒家文化得到发展《史记》:受到儒家思想的影响文化《历史》:受到丰富的历史与神关键句:记载了自黄帝到汉武帝二三关键句:在此之前,对于希腊人而言,神话传说的影响千年间的历史;坚持“原始察终、见盛话就是他们的历史《史记》:丰富的历史文化积观衰”的著史原则累;史学传统的影响(3)第一步:分析设问“撰写史书应该包括的要素”,结合希罗多德撰写《历史》和司马迁撰写《史记》的内容,可从主观和客观两个维度分析。第二步:整合材料信息要素第三步:组织答案希罗多德(材料一】司马迁(材料二)》关键句:《历史》前半部分以追问希腊与波斯之间关键句:记载了自黄帝到汉武帝二三千年战争的原因为起点,记栽了希腊、西亚、北非等地叙述一定时空框间的历史,也叙述了汉朝周边各民族如朝的地理环境、民族分布、历史往事等内容,后半部架内的历史事物鲜、匈奴和中亚、南亚各地的史实客观分叙述希腊城邦与波斯之间战争的全过程关键句:书中的不少记述是作者亲自调查得来的关键句:《史记》充分利用各类先秦文献、丰富的史实;客史实…书中许多记载为后世的考古发掘和研究汉朝政事档案等,客观、如实地叙述史实,并佐以…游历见闻及民间传说观、准确的记载所证实关键句:作者赞扬雅典人,却并不肆意诋毁“异邦人”,承认东方民族具有比希腊更古老的文明一关键句:司马迁以儒家的历史观为宗旨有指导思想主观平等、客观的历史观关键句:常常表达自己对于历史现象的认关键句:作者赞扬…并不肆意诋毁…有作者的认知识甚至疑惑教材溯源本题涉及的素材及设问(司马迁及其撰写的《史记》、希罗多德及其撰写的《历史》)分别是由教材第4课“西母卷·2021年全国乙卷·历史汉与东汉一统一多民族封建国家的巩固”中介绍两汉的文化、《史记》的内容和第1课“文明的产生与早期发展”中介绍古希腊神话、西方史学史的内容延伸而来。详见[统编版《中外历史纲要》(上)P23、《中外历史纲要》(下)P6]

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34.C【考查点】本题考查世界近现代德国科技的发展。【解析】物理学领域的问题至今仍在探索和解决之中,“已全部解决”说法绝对化,A项错误;1900年普朗克提出的量子论已经开始了物理学对微观世界的思考,“尚未开始”说法不符合史实,B项错误:材料“物理学是一门已经完成了的科学,不会再有多大的发展…后辈物理学家只能做一些零碎的修补工作”表明1900年的物理学家认为当时的物理学(经典物理学)已经基本完善,由此可知在当时经典物理学仍然处于统治地位,C项正确;材料未涉及物理学界对普朗克的量子力学的态度,D项错误。

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