2023届高三年级模拟考试(233451D)政治试题答案

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30.B【考查点】本题考查人民解放战争。【解析】“男尊女卑观念消亡”的说法绝对化，A项错误；材料“男的开支一斗米以上要得到女人的同意”说明女性也拥有着家庭经济支配的权利，结合土地改革前男性在家庭中拥有绝对的决策权，土地改革后按照家庭人口分配土地，生产关系调整，女性社会地位提高，拥有了家庭经济支配的权利，可知这反映出土地改革后解放区家庭成员经济地位发生变化，B项正确：材料反映的是家庭结构和消费行为的关系，未涉及按劳分配，C项错误：材料仅说明了女性在家庭中的地位变化，不能夸大为传统的社会伦理秩序被颠覆，D项错误。

(一)论述类文本阅读【文本解读】总（第一段）：提出《古文观止》备受读者欢迎是有原因的第二段：论述《古文观止》体现了比较进步的文学主张（举例论证）第二至五段：分析《谈谈〈古第三至四段：论述入选的文章丰富多彩，第三段：思想性和艺术性（对比论证、举例论证）文观止)》分其受欢迎的原因思想性和艺术性比较高第四段：文章的体制（举例论证）第五段：论述选本的编选体例的好处（对比论证、因果论证）编者识力不高（举例论证）第六段：指出《古文观止》存在的缺点受到八股文的影响（举例论证）1.C(3分)【考查点】本题考查筛选并整合文中信息的能力。【解析】选项标注题眼定位信息分析推断与《古文观止》相比，萧统《文选》与《古文观止》相比，“选文在编选的《文选》体现的是一文章第二段：唐朝韩愈起来提倡古代的散思想性和艺术性上都有一定差距”种相对落后的文学主张，选文无据。由文章第二段相关信息可A文…这种主张是进步的。《古文观止》知，《文选》的文学主张比较落后，但文在思想性和艺术性上都正是贯彻了韩愈以来的古文家的主张。并没有提到其与《古文观止》在思想有一定差距。性和艺术性上有差距。文章第三段：宋朝真德秀的《文章正宗》选真德秀的《文章正宗》弊病之一“选文录《左传》《国语》到唐朝末年的作品…的时代范围窄”曲解文意。由文章第与《古文观止》相比，真德秀三段相关信息可知，宋朝真德秀的真德秀是道学家，他用封建伦理的眼光来编选的《文章正宗》的弊病《文章正宗》选录从《左传》《国语》到在于：选文的时代范围窄、选文章，忽略了文章的艺术性。唐朝末年的作品，并不是“时代范围文章第五段：真德秀的《文章正宗》古文部窄”：“用封建伦理的眼光来选文章”道学气息重、分类复杂。分分辞令、议论、叙事三类…这跟它用可以说明“道学气息重”；由文章第五段相关信息，可得出其“分类复杂”的真德秀的体例有关。弊病。《古文观止》在体例和篇幅文章第五段：这个选本的编选体例也有它上的特点，一是选的好处…《古文观止》不分类，按时代先由文章第五段相关信息可知，选项对文按照时代后排列…这个选本得以广泛流传，跟它《古文观止》体例和篇幅特点的表述先后排列，不另分类：二是的篇幅也有关…篇幅太多了自然不易与原文一致。篇幅较为适当，并不浩繁。推行。《古文观止》编者识力不文章第六段：编者识力不高。像李陵《答苏古文观止》编者“认为《答苏武书高并非伪作”无中生有。由文章第六段主要表现在历史见识方面，武书》，历来都疑为后人伪托，此书也加选相关信息可知，编者因“识力不高”将D如认为《答苏武书》并非伪录。还有宋朝人论历史人物的文章，往往“历来都疑为后人伪托”的《答苏武书》抓住一点发议论，并不能够真正考虑当时选人，但并未提及其“认为《答苏武书》作，所选宋人作品持论偏历史的全面情况。这类文章也选多了。并非伪作”：选项最后一句“持论偏颇”颇且占比失当。“占比失当”对原文内容概括准确。2.C(3分)【考查点】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。【解析】选项标注题眼分析推断文章陈说观点时使用“一般说来”“严格“一般说来”出现在原文第二、三段，“严格讲起来”出现在原文第四A段，这些词语表明了本文论述时的范围限制，使得论述较为严谨，体现讲起来”等说法，体现了作者的分寸感。了“作者的分寸感”。文章第三段列举多篇《古文观止》的选原文第三段列举了《曹刿论战》《鲁仲连义不帝秦》《捕蛇者说》等多篇B《古文观上》中的选文。由“这些名篇，都是古今传诵”可知，这些选本文，证明选本的经典性经得起历史检验。都较为经典，经得起历史检验。“文章讨论（古文观止》的优缺点时，均与其他选本进行比较”以偏概文章讨论《古文观止》的优缺点时，均与全。原文第二段至第五段论证了《古文观止》的优点，并将其与萧统的《文选》和真德秀的《文章正宗》进行了比较。但原文第六段论述《古其他选本进行比较，学术视野较为开阔。文观止》的缺点，只列举了《古文观止》中选取的《答苏武书》和《伯夷》等例子，并未进行比较。从全文来看，文章先指出《古文观止》深受读者喜欢，然后分别写其优文章的论述脉络清晰，主要观点分不同缺点，脉络清晰，而在论述其优点时，分别从“文学主张”“文章丰富多D角度展开，各角度之间是一种并列关系。彩”“编选体例”三方面展开论述，这三方面是并列关系：文章尾段对“编者识力不高”“不免受到八股文的影响”两个缺点的论述也是并列关系。3.D(3分)【考查点】本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。【解析】选项标注题眼分析推断《古文观止》借用季札“观止”的说法命由原文第一段“·观止’本于《左传》记载季札在鲁国看乐舞时赞美的话…”可知“观止”一词的来历，从中可以看出“观止”一词带有赞美A名，显现了编选者的自信，以及对所选古之意，因此编者用这个词命名，显现出他对其作品的自信，以及对所选文思想内涵与艺术境界的赞誉。古文思想内涵与艺术境界的赞誉。《古文观止》的编者对“古文”的理解由原文第二段“《古文观止》正是贯彻了韩愈以来的古文家的主张”可基本贯彻了韩愈倡导古文运动以来古文知，选项前半句表述正确：由原文第四段“这个选本所选文章的丰富多彩…也选了几篇韵文、骈文…古文跟骈文是对立的”可知，《古文家的主张，但也有一定的变通观止》对古文、骈文的选取有变通。有人评价《古文观止》存在“论策为多，又由原文第六段“宋朝人论历史人物的文章，往往抓住一点发议论…取便于科举”的倾向，这种看法与文章的这类文章也选多了”可知，选项中的“论策为多”与本文观点相符：由“不免受到八股文的影响”可知，《古文观止》受到八股文的影响，选项观点是不谋而合的。中的“又取便于科举”与本文观点契合。“可以了解…标准的变迁史”于文无据。由原文第三段“《古文观阅读《古文观止》，可以大致了解我国散文止》所选，像先秦的历史散文…”与第四段“但就中国文学史的发展从先秦开始的历史轨迹，也可以了解古讲…”可知，阅读《古文观止》可以大致了解我国散文从先秦开始的历史轨迹：由原文第五段分析《文选》《文章正宗》《古文观止》的体例人选文体例、标准的变迁史变化可知，选项中“也可以了解古人选文体例”的变迁史表述正确，但文中对于选文“标准的变迁史”没有提及。