

湖南省2023届高三九校联盟第二次联考(3月)政治答案,目前大联考答案网已经汇总了湖南省2023届高三九校联盟第二次联考(3月)政治答案的各科答案和试卷,更多全国100所名校答案请关注本网站。
第二节主题语境:人与自然一环境保护一大熊猫国家公园【主旨大意】本文是一篇说明文。文章主要介绍了中国政府建立大熊猫国家公园的计划。【解析】The Chinese government recently finalized a plan to set up aGiant Panda National Park (GPNP).56.Covering an area about句中已有谓语动词be,且无并列连词,故设空处用非谓语动词:cor与其逻辑主语he GPNP之间为主谓关系,用现在分词,位于句首,单词首字母大写three times 57.the size of Yellowstone National Park,the GPNP此处考查倍数的表达,"倍数 he 度量词 o.,"为固定表达will be one of the first national parks in the country.The plan willextend protection to a significant number of areas that 58.were根据时间标志词previously可知,此处应该用一般过去时:that指代先行词areas,谓语动词用复数previously unprotected,bringing many of the existing protectedareas for giant pandas under one authority 59.to increase此处表示目的,应用动词不定式effectiveness and reduce inconsistencies in management.After a three-year pilot period,the GPNP will be officially setup next year.The GPNP 60.is designed to reflect the guiding本句中无时间标志词,此处指客观事实应用一般现在时:The GPNP与design之间为动宾关系,故应用被动语态principle of“protecting the authenticity and integrity(完整性)ofnatural ecosystems,preserving biological diversity,protecting eco-logical buffer zones,61.and leaving behind precious natural四个动名词短语之间的关系为并列关系assets(资产)for future generations”.The GPNP's main goal is toimprove connectivity between separate 62.populations and homespopulations在这里意为“种群”,大熊猫的种群有很多,故用复数of giant pandas,and 63.eventually achieve a desired level of此处修饰动词achieve,应用副词population in the wild.Giant pandas also serve64.as an umbrella species(物种),serve as意为“充当,用作",为固定短语bringing protection to a host of plants and animals in the southwest-ern and northwestern parts of China.The GPNP is intended to pro-vide stronger protection for all the species 65.that live within定语从句先行词为the species,在从句中作主语,且先行词被all修饰the Giant Panda Range and significantly improve the health of theecosystem in the area.
第三部分语言运用第一节主题语境:人与自我一生活与学习一野营中的“意外之喜【主旨大意】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作者和丈夫在带孩子野营时的两次意外经历,到现在,作者和丈夫对于野营中即将出现的意外总有一种莫名的兴奋感。文章旨在引导学生正确面对生活中的各种意外,培养积极乐观的生活态度41.C【考查点】考查考生根据上下文语境选择一个意义匹配的名词。【解析】根据文章第一段“..I have had wonderful campingexperiences..”可知,作者一家三口在过去的十年间有美妙的野营体验。又因第二段主要讲作者一家的一次野营经历,所以本句在此处起到承上启下的作用,表示“我们的一些回忆很有趣”。故选C。42.A【考查点】考查考生根据上下文语境选择恰当的描述行为的动词。【解析】首先,根据文章第一段内容可知,本段主要讲述作者一家的露营经历:且根据下文中的“campground”可知,此处表示作者一家在溪流边露营。故选A。43.D【考查点】考查考生根据上下文和常识选择恰当的描述人物心理的形容词。【解析】根据下文“I tied a rope around his waist to keep himnear to our spot.”可知,作者用绳子拴住小儿子的腰使他在营地附近(活动),根据常识可知,作者因担心孩子掉进小溪所以用绳子拴住小儿子的腰。故选D。44.C【考查点】考查考生根据上下文语境选择一个意义匹配的形容词【解析】根据下文提到“his crying let the whole campgroundknow it'”可知,作者用绳子拴住小儿子的腰,孩子因此感到44.C【考查点】考查考生根据上下文语境选择一个意义匹配的形容词。【解析】根据下文提到“his crying let the whole campgroundknow it”可知,作者用绳子拴住小儿子的腰,孩子因此感到不舒服,所以大哭。uncomfortable“不舒服的”符合此处语境。故选C。45.B【考查点】考查考生根据上下文语境选择一个意义匹配的介词短语。【解析】根据下文“just kept a close eye on him”可知,作者选择盯着小儿子。由此可推知,作者解除了小儿子腰上的绳子,而不是束缚他。instead of"而不是"符合此处语境。故选B。46.A【考查点】考查考生根据上下文语境选择恰当的描述行为的动词。【解析】根据上下文可知,作者紧盯着小儿子,小儿子没有落水,而三岁的大儿子却不幸落水。由此可知,此处的“”代指前一句话中作者解开绳子,只紧盯着小儿子这个行为,且这个行为起作用了。wok“有效,起作用”符合此处语境。故选A。47.C【考查点】考查考生根据上下文语境选择意义匹配的动词短语。【解析】根据前文中的“rented”和后文中的“but storms movein fast in the mountains'”可知,此处表示作者租了一只船,当他们登记借出时天空还很晴朗,但暴风雨很快就在山间移动。sign up“签约;报名”;calm down“镇定”;check out“登记借出":head off“阻止”。故选C。48.B【考查点】考查考生根据上下文语境选择恰当的描述行为的动词。【解析】联系上下文可知,空前的“his one”指前面的“storms”,此处表示暴风雨很快打破了我们平静的清晨之旅。interrupt“打断:打破”符合此处语境。故选B。49.A【考查点】考查考生根据上下文语境选择一个意义匹配的名词。【解析】根据上文提到的风暴袭来以及下文提到的雷声滚滚可知,本句是描写暴风雨来袭时的天气。wind符合此处语境。故选A。50.C【考查点】考查考生根据上下文语境和常识选择恰当的描述行为的动词。【解析】根据上文可知,我们的旅行被暴风雨阻断,丈夫停止钓鱼。结合生活常识可知,为了脱离眼下的困境,丈夫需要发动船只的引擎。stat“发动”符合此处语境。故选C。51.A【考查点】考查考生根据上下文语境选择一个意义匹配的名词。【解析】根据上文内容可知,作者的丈夫第一次尝试启动引擎没有成功,空后提到引擎坏了,他们被困在湖中央,因此,第二次尝试也失败了。由此可知,此处应为“No luck”,表示“运气不佳”。故选A。52.D【考查点】考查考生根据上下文逻辑关系选择恰当的副词。【解析】联系上下文可知,作者一家人因无法启动船只引擎被困湖中央,直到一个渔夫出现帮助了他们。由此可判断在渔夫出现之前,他们应当是很无助地坐在那儿。helplessly“无助地”符合此处语境。故选D。53.C【考查点】考查考生根据上下文语境选择一个意义匹配的形容词。【解析】根据上文可知,作者一家因暴风雨被困后,被一位渔夫用绳索把船拖回。由此可推知,此处表示作者一家得救了,安全了。故选C。53.C【考查点】考查考生根据上下文语境选择一个意义匹配的形容词。【解析】根据上文可知,作者一家因暴风雨被困后,被一位渔夫用绳索把船拖回。由此可推知,此处表示作者一家得救了,安全了。故选C。54.D【考查点】考查考生根据上下文语境选择一个意义匹配的名词。【解析】根据下文中的“wondering”和“camping fun”可知,对于作者及作者的家人来说,野营是一件值得期待的好事,所以作者每次外出野营前都充满了对未知的兴奋。故选D。55.B【考查点】考查考生根据整篇短文内容选择一个意义匹配的名词。【解析】文章第二、三段内容主要描写了作者一家在野营过程中的两次意外经历,作者觉得野营中的这些意外也是美好的回忆。由此可推知,作者期盼露营时的未知与有趣的冒险。adventure'“冒险”符合此处语境。故选B。