安徽省2023届“皖南八校”高三第一次联考(HD)政治答案

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15.【解析】本题考查动量与能量，目的是考查学生的分析综合能力。(1)设小球通过最低点时的速度大小为，根据机械能守恒定律有2m2=mgL(2分)2又F-mg=mL(1分)解得F=3mg。(1分)(2)设小球通过最低点时的速度大小为)，对小球下摆到最低点的过程，根据机械能守恒定律有mgL=m2 号×8m(1分)该过程中系统水平方向动量守恒，显然小球通过最低点时两车的速度方向水平向右，有m-8mw=0(2分)解得=石V工。(1分)(3)设炸药爆炸后瞬间A、B的速度大小分别为2、，根据动量守恒定律有8mw=一4m十4m购，其中=号gL(2分)根据能量守恒定律有E 号×8m2=号×4mw2 号×4m2(2分)》解得B=9mgL(1分)爆炸后A与小球通过轻绳相互作用，由(2)可得功=号√，由于>，因此爆炸后A做加速直线运动，小球摆到最高点后返回最低点时A的速度最大，设此时小球的速度为，有2mu2 号X4mw2=7mw2 号×4max2(1分)m 4m2=mx' 4max(1分)解得=普。(1分)

,心的因中H22.(60分)【立意分析】本题注重考生内在的辩证思维能力和批判性思维能力的考查和区分，要求从“涵养”“磨砺”“积聚”三个维度去诠释“团结”的要义；离开这三个维度而谈“团结”，或者离开“团结”而谈三个维度，都是片面的。“涵养”“磨砺”“积聚”层层递进，表达的道理是只有涵养自身、互相磨砺、共同积聚，才是真正“懂团结”“会团结”。考生可从个人体验情境出发表达自己的认识与思考，也可以从实现团结的多个要素综合表达，既关注青年一代在社会各项事业中的突出表现和先进事迹，又要厘清当代青年面临的机遇和挑战，做合理的展望，呈现出自身对团结奋进过程的理性认知和深刻认识。任务指令需要考生注意，作为“当代青年”，处于价值观形成确立的关键阶段，站在今天特定的时间节点，结合学习经验、生活阅历、时代感受，如何体现与升华自己的思想认识；而“结合自身发展的思考”，则需要考生意识到青年发展与国家、民族未来的发展密切相关。中国青年要团结奋进，自觉担负起时代的重任，在祖国的发展中放飞青春理想，在为人民利益的不懈奋斗中书写有为篇章。