2023届名校名师测评卷(二)2地理试题答案

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1.B(~札记是一种…的著述”理解错误，根据原文的“认为撰写札记可以督策学人勤读深思、力学进业”和“此外，礼记写作还有利于学人存商备忘、交流心得、练笔习文等”可知)2.A(B项，“由主到次”分析错误，三个方面并没有主次之分。C项，“是为了论证…非一般人能写作成功的”分析错误：应该是为了论证“学术札记多有精妙之见”。D项，文中并无对比论证)3.B(因果倒置：应该是学术礼记围绕特定的学术论题或论域来展开研讨，因此具有“落体系”的特征)

10.B(原文标点：燕之攻齐也，欲以复振古地也。燕兵在晋而不进，则是兵弱而计疑也。王何不令苏秦将而应燕乎？夫以苏秦之贤，将而应弱燕，燕破必矣。)11.C(两个其”的意思不同：后者是代词，“那些”)12.D(“原因在于他知道齐国君臣不亲，百姓离心”分析错误。“齐国君臣不亲，百姓离心”是在齐国大败之后)13.(1)现在我想凭借“骏马”的身份被齐王召见，可是没有人替我前后周旋，您有意做我的伯乐吗？（得分点：“以”“见于”“莫”各1分，句意2分)(2)前几天，齐国军队在晋城之下没能取胜，这不是齐军的过错，是齐军不走运而燕军得到了上天的保佑。(得分点：“日者”“此非兵之过”“天幸”各1分，句意2分)【参考译文】苏代为燕国去游说齐国，没有见齐王之前，先对浮于跳说：“有-一个卖骏马的人，接连三天守候在市场里，也无人知道那些马是骏马。卖马人去见伯乐说：我有骏马，想要卖掉它们，可是接连三天站在集市上，也没有人来过问，趣访先生您绕着我的马看一下，离开时再回头看一眼，我愿意奉送一天的价钱。’伯乐于是（果真）洗着马看，离开的时候又回头看，结果一天里马的身价暴涨了十倍。见在我想凭借·骏马'的身份被齐王召见，可是没有人替我前后周旋，您有意做我的伯乐吗？谛允许我送您白璧一双，黄全千篮，以此作为您的辛苦费。”婆于竞进宫对齐王说了（苏代想见他）这件事并引荐苏代并见了齐王，齐王很喜欢苏代。苏代从齐国派人对燕昭王说：“臣下离间齐国、赵国，现在齐、赵两国都已经孤主了。大王为什么还不出兵进攻齐国？”燕昭王于是讨伐齐国进攻晋地。苏代又让人对闵王说：“燕国进攻齐国，想收复以往的失地。燕军在晋地停滞不前：这是由于兵力弱小又犹疑不决。大王为什么不派苏秦率兵抗击燕军呢？凭苏秦的才能，牵兵总击小的然罩、一定能文或熊国，燕图放攻政，都名赵国就不敢不听母，这样大王既攻安了燕国、文阁痘了越世、“河三式：“订”于是就时苏套说：“燕军驻在晋地、说在袋人发兵龙击它，帝望袋替寒人袋军民的大海“苏奏回容辽：“臣下对指裤军以的东、态公我担当跳，大王还是成任料人巴。大王派臣下为等、这会使大玉的军以逆刻关处总令花臣下交沁燕国打不点，齐军就不能复振。“齐丢议：“慈去巴：家人了解您，”父式秦于是率领芥军同然回人在晋战之下交战齐军大败：苏秦发龙齐国的残兵，迢守阳浅向闵王回技说：“大王用举了人竞然我杀总击蕊军。今军以传亡两万人、臣下有杀头之暴，站社我自己回去到技法的官攴每兰额令新对。”闷玉说：“过是家人的罪过、慈不要以为自己记了罪。”第÷天：苏代又让篇图求打阳城和理芭、又波人对阅王说，前几天，齐自军队在看发之下设能取胜，这不是式军的过端，是齐军不走运而蕊军解到了上天的保洁现在蕊旦又攻打阳城和这邑，这是记上天的保右当作自己的党劳。大王再被对秦总去燕军，苏秦充前置使大玉的军民关威，关败之后芭一定遇力用胜利亲报苍大三。”于楚齐王季水件用苏泰，苏秦尘这推辞、齐王不听。于是苏秦率兵在已减司燕军作战。盏军大装全展，靳下武人三可首战。齐国君臣之间互不亲近、百世离心离总。燕国乘点杀手蔻大李兴兵造文齐回，最后发艾了齐国