河南省2022~2023学年度九年级期末综合评估 4L R地理答案

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41.combines 42.an 43.To 44.across 45.will be absorbed 46.themselves 47.watching 48.aspects49.be improved 50.to hand

【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍了听古典音乐能增进智力特别是婴儿的智力。2l.D根据下文Yet she added that39 may still want to think twice40 spending a fortune trying tomake a genius out of their baby..可知，听古典音乐可以提高智力，特别是婴儿。22.D根据文章第一段Recently,the idea that listening to classical music can increase intelligence,especially in21可知，此处指聆听十分钟莫扎特的音乐可以暂时提高智力。23.A根据上文的listening to classical music can increase intelligence可知，此处指聆听十分钟莫扎特的音乐可以暂时提高智力。24.B根据上下文可知，媒体很快开始报道莫扎特效应，上下文之间是因果关系，此处用As a result。25.C此处的phenomenon指代上文“人们研究听音乐提高智力并对此争相报道”这一现象，再结合Don Campbell在其书中指出听古典音乐的各种好处可知，他认为此现象是有趣的。26.B根据上下文可知，此处指Campbell说古典音乐可以改善健康和记忆力。27.C根据本句prevent mental and physical disorders,and27 stress and depression可知，设空处和prevent相对应，此处指古典音乐的各种好处一改善健康与记忆，对抗身心失调，减轻压力与抑郁。28.D根据In1997,Don Campbell published a book可知，1997年出版书籍后，Don Campbell很快又接着推出The Mozart Effect for Children一书以及针对幼儿父母发行的CD和相关产品。29.C including Baby Mozart and Baby Bach,two best-selling DVDs in the popular Baby Einsteinseries可知，如今有大量可提高婴儿智力的同性质音乐产品可供选用。30.B根据expectant mothers to wear on their stomachs可知，还有特别为怀孕的准妈妈设计的音乐播放器。31.B此处指通过把音乐播放器放在准蚂妈的肚子上这种方式，让婴儿在出生前就听音乐。32.A解析同上。33.D上文是人们对“莫扎特效应”的推崇，而下文则指出一些人对此效应的怀疑，故此处用However。.34.B根据上句there is some doubt surrounding the“Mozart effect”可知，一些父母质疑莫扎特效应。35.D根据上文的some doubt和下文的incorrectly described as可知，最初研究莫扎特效应的心理学家FrancesH,Rauscher对此也表示了怀疑。36.C根据上文的the original studies和下文的these findings可知，此处指对莫扎特效应最早的研究大多指向特定任务的短期成效。37.D根据心理学家Frances H,Rauscher给出听古典音乐的建议可知，她认为最早的研究被错误描述成能普遍提高智商。38.D根据文章第一段Recently,the idea that listening to classical music can increase intelligence可知，intelligence属于原词重现。39.C根据make a genius out of their baby可知，心理学家Frances H,Rauscher给父母提出建议。40.C根据下文的make a genius out of their baby可知，心理学家Frances H.Rauscher建议父母在砸线创造天才宝贝前要三思。