百师联盟 2023届高三冲刺卷(五)5 地理(新教材)试题答案

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20解：(1)假设H。：喜爱足球运动与性别独立，即喜爱足球运动与性别无关根据列联表数据，经计算得x2=200x(60×80-20×402100100×100×80×120>10,828=x0003根据小概率值α=0.001的独立性检验，我推断H。不成立，即认为喜爱足球运动与性别有关，此推断犯错误的概率不超过0.001.(2)()由题意=()第n次触球者是甲的概率记为Pn,则当n≥2时，第n-1次触球者是甲的概率为Pn1,第n-1次触球者不是甲的概率为1-卫，则=P0 1-2}0-R)’从而-}2引又R-}-子2}是以号为首项。公比为-的等比数列则-” 好=( B R9>P0；故第19次触球者是甲的概率大.

【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。文章讲述了作者观察儿子的不当行为导致小伙伴不和他一起玩这件事，领悟到在教育孩子的过程中，应该让他们知道自己的行为会有自然的后果，知道自己最终要为自己的选择负责。8.A【解析】句意：在这个过程中，我们学习：我们成长；我们变得更加善解人意。根据“In the process,weleam”可知，我们在学习的过程中不断成长。改选A。9.B【解析】句意：但如果没有最初的失败，这个美丽的连锁反应甚至没有机会开始。根据“When we feelfailure,we learn to figure it out.”可知，如果没有最初的失败，就没有成长的过程。故选B。10.C【解析】句意：有一天，我在家照看六个孩子，当我的大儿子和其他孩子玩的时候，他开始表现得粗鲁和有攻击性。根据“while my oldest son was playingwith the other kids he started acting11andaggressive.”可知，作者描写自己在家里看到的事情。故选C。11.A【解析】句意同上。空处和“aggressive'”并列，表示表现得粗鲁，应用“粗鲁的”。故选A。12.A【解析】句意：当然，我试图阻止它。根据“whilemy oldest son was playing with the other kids he startedacting 11 and aggressive.”可知，看到大儿子和其他孩子玩的时候开始表现得粗鲁和有攻击性，作者当然要阻止。故选A。13.B【解析】句意：我纠正了他的错误行为，让他暂停，并把他和团队分开。根据“My son kept trying to17 the group.”可知，此处是信息词goup的词汇复现。故选B。14.B【解析】句意：没有起作用。根据“Until,15,one of the other kids said,'We don't want tol6_you anymore.’And the rest agreed..”可知，作者试图阻止，但是不起作用。故选B。15.D【解析】句意：直到最后，另一个孩子说，“我们不想再和你玩了。”其余的人都同意了。最后，另一知，作者意识到如果直接让其他孩子和儿子和好，就个孩子表示不再愿意和作者的儿子玩了。故选D。不会让儿子受到最大的教训，那就是痛苦的排斥来16.C【解析】句意同上。根据“while my oldest son was自于他的不良行为。故选C。playing with the other kids he started acting 11 and23.D【解析】句意：所以，下次当你想让你的孩子免aggressive.”可知，由于玩的过程中儿子的行为不当，受膝伤、自尊受伤或错过公交车时，你可能是在欺骗其他孩子不愿意和他玩了。故选C。他们，让他们错过他们能得到的最好的教育。根据17.A【解析】句意：我儿子一直想重新加入那个团“skinned knees or a bruised ego”可知，此处表示从伤体。根据“He walked to the other side of the circle to害中把孩子救出来。save..from..为固定短语，意see if another 18 would let him in.."可知，儿子一为“从…中救出”。故选D。直想重新加入那个团体。故选A。24.B【解析】句意同上。根据“the bus”可知，此处表18.D【解析】句意：他走到圆圈的另一边，看另一个示错过公交车。故选B。孩子会不会让他进去。根据“Until,15,one of25.C【解析】句意同23题。根据“I'dbe22mythe other kids said,”可知，此处是信息词kid的词汇son of the greatest lesson”可知，此处表示让他们错过复现。故选D。他们能得到的最好的教育。故选C。19.C【解析】句意：他回到自己的房间去找一些玩具26.D【解析】句意：知道自己的行为会有自然的后送给大家。根据“He went to his room to find some果，知道自己最终要为自己的选择负责。根据“theirtoys”可知，他想找到一些玩具送给大家。故选C。actions'”可知，自己的行为有自然的后果。故选D。20.B【解析】句意：但为时已晚。根据“He was27.A.【解析】句意同上。根据“for the choices theyrefused.”可知，尽管儿子示好了，但为时已晚。故make”可知，最终要为自己作出的选择负责。故选B。选A。21.D【解析】句意：我的第一反应是让其他孩子把他也包括进来。根据“But then,I realized that if I didthat,I'd be 22 my son of the greatest lesson thatthe painful exclusion resulted from his badbehavior..”可知，作者的第一反应是让其他孩子接受自己的儿子，使儿子成为他们的一部分。故选D。22.C【解析】句意：然后，我意识到，如果我那样做了，我就不会让我的儿子接受到最大的教训，那就是痛苦的排斥来自于他的不良行为。根据“the painfulexclusion(排斥)resulted from his bad behavior'”可