

2023届普通高等学校招生考试预测押题卷(二)2物理(山东)答案,目前大联考答案网已经汇总了2023届普通高等学校招生考试预测押题卷(二)2物理(山东)答案的各科答案和试卷,更多全国100所名校答案请关注本网站。
17.(13分)(1)Cd(1分)(2)适当增加硫酸的浓度(合理即可,1分)Cu(1分)(3)2Fe2 H,02 2H一2Fe3 2H,0(2分)高温温度高于40℃,H,02易分解(1分)(4)蒸发浓缩(1分)过滤(1分)(5)Li,C03 FeC,04·2H,0 Si02Li,FSi0. 2C02↑ C0↑ 2H0(2分)(6)红褐色(1分)2.67≤pH<6.75(2分)【考查点】本题考查无机综合。【解析】(1)由“镉(Cd)的某种核素的核外电子数为48,中子数比电子数多10”,结合原子的核外电子数=质子数可知,该原子的质子数为48,中子数为58,质量数=质子数 中子数=48 58=106,则该核素的符号为Cd。(2)适当增加稀硫酸的浓度或将铜镉渣粉碎均可提高“酸浸”效率;铜不溶于稀硫酸,故“滤渣1”的主要成分是铜。(3)转化过程中加人H,02的目的是将F2氧化为Fe3,结合元素守恒可知,还生成了水,根据守恒原则即可写出离子方程式;H202不稳定,温度高于40℃时易受热分解。(4)实验室中置换液制备皓矾的操作为蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤和干燥。(5)Li2C03、FeC204·2H20和Si02混合反应生成Li2FeSi04、C0和C02,结合元素守恒可知,还生成了水。(6)为不引入杂质,加人Zn0调节溶液pH,将Fe3*转化为Fe(OH)3红褐色沉淀;Fe3 完全沉淀时,c(OH)=K.[Fe(OH)3]/1.0×1039Kw10-14V1.0×105≈1.0×101.3mol·L1,c(H)=c(Fe)e(0H)*10m=1020mol·L,则pH=2.67:由于K。LZn(OH)2]/3×10-7K[Zn(0H)2]
40.【参考答案】(1)①意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。当前,我国粮食损耗浪费问题、浪费粮食的不良风气仍然突出。出台《粮食节约行动方案》,是应对粮食浪费等问题的需要。(4分)②意识对改造客观世界具有指导作用,正确的意识能够促进客观事物的发展。(2分)出台《粮食节约行动方案》有利于推进粮食节约宣传教育,落实节粮减损法律法规、政策措施,普及节粮减损相关知识;(2分)促进科学文明的饮食习惯,营造节约粮食、反对浪费的良好社会氛围:(2分)推动“光盘行动”深入开展,有效遏制食品浪费问题,维护国家粮食安全。(2分)(2)①文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式,文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。强化节约粮食與论宣传,有利于营造节约粮食、反对浪费的社会风尚,使人在潜移默化中受到熏陶,自觉节约粮食。(3分)②文化塑造人生。优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。强化节约粮食舆论宜传,有利于加强社会主义思想道德建设,提高公民思想道德素质。(3分)③文化与经济、政治相互影响、相互交融。强化节约粮食奥论宣传、有利于促进粮食产业链健康发展,维护国家粮食安全。(2分)④强化节约粮食舆论宣传,有利于培育和践行社会主义核心价值观,推动社会主义精神文明创建活动。(2分)(3)①以节约粮食为荣,以浪费粮食为耻。②崇尚节粮风气,促进可持续发展。③浪费犹如河缺口,节约好比燕衔泥。④盘中粒粒皆辛苦,饮食思粮须节俭。(每条2分,共4分。以上任选两条即可,言之成理亦好比燕衔泥。④盘中粒粒皆辛苦,饮食思粮须节俭。(每条2分,共4分。以上任选两条即可,言之成理亦可酌情给分。)【命题意图】本题以《粮食节约行动方案》的印发为背景,考查意识的能动作用、文化的作用、培育和践行社会主义核心价值观等相关知识,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力,旨在培养考生的科学精神、政治认同和公共参与等核心素养。【解析】第(1)问要求结合材料,运用意识的能动作用的知识,对“《粮食节约行动方案》对维护国家粮食安全具有深远的意义”这一观点加以说明。“《粮食节约行动方案》对维护国家粮食安全具有深远的意义”体现了意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性,意识对改造客观世界具有指导作用,正确的意识能够促进客观事物的发展。结合材料信息及现实分析该《方案》出台的原因及具体意义,该《方案》是应对粮食浪费等问题的需要,有利于推进粮食节约宣传教育,落实节粮诚损法律法规、政策措施,普及节粮减损,促进科学文明的饮食习惯,营造节约粮食、反对浪费的良好社会氛围,有效遏制食品浪费问题,维护国家粮食安全等。第(2)问要求结合材料,运用文化生活知识,分析党和政府强化节约粮食宜传與论氛围的原因。考生可从文化对人的影响,文化塑造人生,文化对社会的影响和作用,培育和践行社会主义核心价值观等角度分析。强化节约粮食舆论宣传,有利于营造节约粮食、反对浪费的社会氛围,引导社会风尚,维护国家粮食安全,有利于培育和践行社会主义核心价值观,推动社会主义精神文明创建活动。第(3)问为开放性试题,围绕主题“粮食节约”,按设问要求写出公益宜传标语即可。【袋