2023年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(五)5历史考卷答案

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18.ACD【命题意图】本题以蛇毒素为情境，主要考查免疫调节，旨在考查考生的理解能力、获取信息能力，突出基础性、创新性的考查要求。【解题分析】蛇毒素属于抗原，不是细胞因子，A项错误；蛇毒素被反复多次注射到马的体内，激发机体产生二次免疫，使马的体内能够产生较多的记忆细胞和抗蛇毒素（抗体），B项正确；抗蛇毒素属于抗体，其作用是和蛇毒素结合，使蛇毒素失去毒性，C项错误；蛇毒素被注射到马的体内，使马体内产生抗蛇毒素，主要使马产生体液免疫，D项错误。

14.A【解析】“渲染了送别时空旷辽远的氛围”错，应为“凄清孤寂的氛围”。15.①屈原精忠报国却蒙冤被流放湘江，以屈原类比侯中丞，表达对他忠而被放的理解与同情；②表达了对朝廷昏昧、无人仗义执言的不平；③隐含了同为逐臣仕途不顺的自伤。（每点2分）【解析】诗歌尾联“北阙九重谁许屈，独看湘水泪沾襟”，大意是“那高高的九重皇宫中的重臣，谁能够为侯中丞抱屈喊冤？只能让他面对湘江水像屈原一样泪洒衣襟”。“独看湘水泪沾襟”运用了屈原的典故，屈原正道直行、精忠报国却遭到流放，只能独自泪洒湘江。诗人以屈原类比侯中丞，表达对他忠而被放的理解与同情。而“北阙九重谁许屈”则是对那些朝廷重臣的质问和鞭挞，语气中包含对朝廷昏昧、无人仗义执言的不平。再联系注释可知，诗人与侯中丞一样遭受贬谪，对侯中丞的同情也是诗人对自身命运的感伤，隐含了同为逐臣仕途不顺的自伤。