九师联盟 2022-2023学年高三9月质量检测L历史答案

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22.(60分)【解题立意】这是一道任务驱动作文题，引导学生关注现实，思考时代。材料可分为两个部分：第一层是试题主材料。该材料又包含了两则材料。第一则材料介绍了儿童牙齿正畸市场火爆的事例，实际上反映的是以家长为代表的社会群体中普遍存在的较少关注人格道德因素培养的生命焦虑，蕴含着关于怎样才算真正的完美、是否存在所谓完美的人，以及未来与眼下到底存在怎样的关系的问题。第二则材料是在一些年轻人当中兴起的一股“戒手机”的风潮的现象。戒手机其实是左右互搏，对手只有自己，人的自控力如果弱到需要砸钱来加强的程度，就难免有一点喜剧和荒诞。如果我们抛开某种思维预设，就能发现手机其实是很传统的。手机里的阅读、娱乐、社交等等，哪一个不是古已有之的需求？至于手机让人沉迷、影响健康之类的“罪状”，古人也有“玩物丧志”的说法，《老子》也说“驰骋畋猎，令人心发狂”。手机放到人类历史上看，恐怕也谈不上是一种叛逆。都是信息获取，但如果拿起一本厚重的书，无论有没有价值、看进去多少，这都是令人赞美的阅读，但在手机里就只能算是“刷手机”；本质上都是娱乐，但围棋、象棋甚至麻将都有相当的认可度，但手机花花绿绿的屏幕，就可以被嗤之以鼻。从本质上说，手机和人类历史上的多数事物，其实没有多少不同，只不过它没有被时间锻造成不容辩驳的经典。也许多年后回望，就会发现戒手机的虚幻色彩：人们到底在拒绝什么呢，是一种更有效的信息获取，还是一种更有趣的娱乐体验？第二层则要求考生思考我们需要的究竟是什么。其实，如果关注人本质意义上的需求满足，就不会只在一个光鲜外表或者技术形式上做文章，不会只追求根本不存在的“完美人生”。【立意角度】①形式不是生命的真谛，拥有丰实的精神价值才是完美的人生：②不急功近利，心态失衡，才能理解时代精神，锻造完美人生：③不能按照舆论或潮流活着，不追求虚幻光环：…【评分标准】等级方面：高考作文评分包括基础等级和发展等级两大部分。基础等级为内容和表达两项，内容主要包括题意、中心、内容、思想、感情等五个方面，表达主要包括文体、结构、语言、书写等四个方面。发展等级以深刻、丰富、文采、创新为衡量标准。基础等级分数要与发展等级分数相匹配，发展等级不能跨越基础等级。字数方面：400字以下的文章，30分以下评分，不再扣字数分。250字以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。只写标题的，给2分，不评0分。完全空白的，评0分。作文评分参考评分要求1.立意准确，观点明确：2.语言基本准确，符合文体要求；3.结构完整，内容充实：4.字数800以上，起评分为44分。分数区间1.如果联系现实，材料充实，同时论述缜密、结构严谨、逻辑性强、行文流畅，可50分以上。2.如果对材料做了合理周密的分析，可48分以上。3.立意准确，内容尚充实，在论述、语言组织等方面一般的话，分数一般在3642分之间；作文文体错误，得分不能超过42分。4.跑题者35分以下。关于作文的其他项评定扣分项评定1.出现错别字，1个错别字扣1分，重复不计，扣完5分为止。2.标点符号出现3处以上错误的酌情扣分：不足字数者，每少50字扣1分：无标题扣2分。

17.(1)地处青藏高原东北缘，板块交界附近：(2分)地壳运动活跃，断裂发育，（地形破碎)：(2分)河谷两岸地表黄土疏松，节理发育多，易崩塌；(2分)地处黄河上游，河流侵蚀作用强，河岸坡陡：(2分)夏季多暴雨，雨水下渗，易引发滑坡。(2分)（每点2分，共10分)(2)阶地地表黄土疏松，节理发育多，在雨水和重力的长期作用下，节理裂隙扩张；(2分)节理加深延长，上下节理裂隙贯通，形成滑动面：(2分)最后在雨水和重力进一步作用下，滑坡体下滑低处，形成滑坡堆积物。(2分)（每点2分，共6分）(3)危害：滑坡产生时，给人民生命财产带来巨大威胁：毁坏地表植被；侵占农田；毁坏交通设施：堵塞河道：引发泥石流等。（每点2分，任答2点得4分，其它合理答案可以酌情给分)防治措施：加强监测，做好预报，提前组织人员疏散和财产转移：通过“截、排、引”，将地表水和地下水引出滑坡区；采用锚杆、挡土墙等工程措施对滑坡体进行锚固和阻挡。（每点2分，任答2点得4分)