

2021-2022衡水金卷先享题高二同步周测卷生物,目前我们已经整理了2021-2022衡水金卷先享题高二同步周测卷生物的各科答案和试卷,更多衡水金卷先享题请关注本网站。
2021-2022衡水金卷先享题生物第6题答案
4答案(1)全能性(或答:形成完整植株所需的全部基因)
(2)形成层容易诱导形成愈伤组织
(3)诱导愈伤组织形成和诱导愈伤组织分化形成试管苗所需的生长素和细胞分裂素的比例不同分化(或答:再分化
(4)诱导叶绿素的形成,使试管苗能够进行光合作用
(5)遗传特性无性
解析本题借助胡萝卜根组织块的组织培养的相关知识,考査考生理论联系实际,综合运用所学知识解决生物学问题的能力;试题通过对组织培养流程的分析考查了科学思维素养。
(1)植物细胞具有全能性,利用已分化的植物细胞通过植物组织培养可以培养成完整植株。(2)形成层细胞分化程度低,全能性较高,更容易诱导形成愈伤组织,进而获得完整植株。(3)愈伤组织的形成和试管苗的分化需要不同的生长素与细胞分裂素比例,因此诱导愈伤组织的形成阶段到分化阶段需要不同的培养基。愈伤组织通过再分化过程,最终可形成试管苗。(4)叶绿素的形成需要光,试管苗的发育也需要光,因此试管苗的诱导阶段需要光照。(5)通过植物组织培养获得植株,属于无性繁殖的一种,可以保持原品种的遗传特性。
◎知识拓展组织培养得到植株的两种常见途径
①愈伤组织形成后经诱导发芽形成丛状苗,再生根形成植株;②愈伤组织形成后经液体悬浮培养得到单个细胞,诱导形成胚状体再形成植株。