本文从以下几个角度介绍。
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1、河南省2023-2024学年第二学期教学质量检测七年级
2、河南省2023-2024学年度七年级期中检测卷(一)
3、河南省2024至2024学年第一学期教学质量检测二
4、河南省2023-2024学年度七年级期末
5、河南省2023-2024学年第一学期期中教学质量检测
6、河南省2023-2024学年第二学期教学质量检测一
7、河南省2023-2024学年第一学期教学质量检测一
8、河南省2023-2024学年第二学期期中教学质量检测
9、河南省2023-2024学年第一学期教学质量检测二九年级
10、河南省2024至2024学年第二学期期中教学质量检测
7.剩①奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶核②奴隶毫无人身自由，是奴隶主的附庸③奴隶劳动的全部产品都归奴隶主所有④奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料D.③④C.②③B.①④A.①②8.农民、反对残酷的经济剥削的思想。由此可见①唐代税收制度是导致农民贫困的根本原因②统治阶级通过强迫农民缴纳苛捐杂税剥削农民③封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础④白居易的愧疚感反映了资产阶级思想的萌芽D.②④B.①④C.②③①③离的过程”，这种“原始的”积累“形成资本及与之相适应的生产方式的前史”。原始积累过程充满血、暴力、偷盗、掠夺以及权力的滥用，驱逐农民、剥夺农民土地、掠夺教会地产、欺骗性地出让国有土地、盗窃公地，通过剥夺和恐怖手段把封建财产转化为现代私有财产，都是原始积累的方法。由此可知①资本主义社会的形成充满着侵略、奴役的过程②资本主义生产关系在奴隶社会内部萌生出来③资本主义生产关系的建立要有大批出卖劳动力的人④资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值A.①②B.①③C. ②④③④6.1929一1933年世界经济大危机期间，资本主义各国工业生产剧烈下降，各国企业大批破产，失业人数激增，失业率高达30%以上。资本主义农业危机与工业危机相互交织激荡，农副产品价格大幅度下跌，农业生产严重衰退。同时国际贸易严重萎缩，各国相继发生了深刻的货币信用危机，货币纷纷贬值，相继废止了金本位制，资本主义国际金融陷人混乱之中。这表明①金本位制的崩溃导致世界经济大危机爆发②整个社会生活陷人混乱是经济危机的表现③资本家不断加大对工人的剥削和压榨力度④资本主义经济危机的基本特征是生产过剩A①③B.①④D.②④【高一思想政治第2页（共6页）】
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