本文从以下几个角度介绍。
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1、2024名校协作体地理
2、2024年名校协作地理
3、名校协作体2024高三上学期开学考地理答案
4、2024名校协作体
5、2024名校协作体二模英语
6、2024学年第二学期浙江省名校协作体试题高二地理
7、2024名校协作
8、名校协作体2024.9
9、2024名校协作体高三英语答案
10、2024名校协作体技术
地理试题)
全国100所名校高考模拟示范卷内贸增速高于外贸。6.B【命题意图】本题以康波周期这一经济学现象为命题情境，考查科技与经济发展的联系知识点，综合考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物的能力，体现了对人地协调观、综合思维和区域认知等学科素养的考查。【解题分析】技术创新是推动经济发展的关键因素。美国科技创新中心的转移，如从东北部到硅(技术创新周期)的波峰和波谷基本对应。7.A【命题意图】本题以康波周期这一经济学现象为命题情境，考查科技与经济发展的联系知识点，综合考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物的能力，体现了对人地协调观、综合思维和区域认知等学科素养的考查。【解题分析】结合图示可知，美国集聚带主要分布在东北一五大湖沿岸，在第五阶段经过技术空间扩散,有向西海岸地区(旧金山)转移拓展的趋势。和解读地理信息、论证和探讨地理问题的能力，体现了对综合思维和区域认知等学科素养的考查。因此该风是从南部达坂城向北经过峡谷下沉形成的焚风，流经乌鲁木齐地区。结合图中该次焚风演变过程可知，乌鲁木齐近地面至上空600m区域一直以偏北风为主,距地面600m至2000m处，某些时段以东南风为主，且风力强劲，可判断该高度范围内有焚风发生。9.B【命题意图】本题以乌鲁木齐冬季焚风为命题情境，考查热力环流知识点，综合考查学生获取和解读地理信息、论证和探讨地理问题的能力，体现了对综合思维和区域认知等学科素养的考查。32 m/s的强风，在选项各个时间中风力最强，据此可判断该次焚风强度最大的时间为15时。10.B【命题意图】本题以乌鲁木齐冬季焚风为命题情境，考查热力环流知识点，综合考查学生获取和解读地理信息、论证和探讨地理问题的能力，体现了对综合思维和区域认知等学科素养的考查。【解题分析】根据材料中描述可知，焚风发生在低空区域。低空区域出现增温现象，和近地面之间温差会增大，造成低空区域温度高于近地面的逆温现象，不利于近地面污染物的扩散，导致大气污染加剧。11.D【命题意图】本题以海洋锋为命题情境，考查海水的运动知识点，综合考查学生获取和解读地理信息、论证和探讨地理问题的能力，体现了对综合思维和地理实践力等学科素养的考查，【解题分析】根据材料中关于陆架坡折锋的定义可知，我国黄海和东海沿岸的陆架坡折锋由盐度较低且偏冷的陆架水和盐度较高且偏暖的大洋水相遇形成。结合所学知识可知，冬季黄海和东海沿岸受强劲的西北季风影响，陆架水大致从北向南流，大洋水为日本暖流分支，自南向北流，两种不同性质的海流相遇形成陆架坡折锋；夏季时该区域受东南季风影响，陆架水流向和大洋水流向基本一致，出现陆架坡折锋的概率很低；春季和秋季属于过渡季节，陆架坡折锋势力较弱。综上可知，我国黄海和东海沿岸的陆架坡折锋势力最强的季节是冬季。地理卷参考答案（九）第2页（共4页）【25·（新高考)ZX·MNJ·地理·HEB）
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