本文从以下几个角度介绍。
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1、炎德英才大联考湖南师大附中2024语文
湖南师大附中2025届模拟试卷(一)1语文试题)
7.C【解析】“异常激动”是因为他又可以通过栽树刻上战友的名字，想像战友复活并与之相拥交谈。老潘头毕生追求的理想一沙漠变林海；③“山那边有海”表现出我们对理想的执着追寻精【评分参考】每答出一点给1分。意思答对即可，如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。共4分。9.不赞同删除。理由：①最后一段与开头想让老潘头领我俩去看海，造成情节反转，别具意味，是作者用心良苦的设计：②最后一段使“看海”的角色互换、愿望互换，这两种互换使标题中的“海”有了最终的指向和更明确的意义：③最后一段是浪漫主义写法，表达了我和三胖对英雄的致敬、告慰、感恩和缅怀之情，使主题更鲜明而深刻：④最后一段也提升了人物形象，不仅仅是老潘头，更显示出我和三胖在认知与情感上的成熟。【评分参考】每答出一点给2分。意思答对即可，共6分。如有考生答不赞同，只要言之成理，亦可酌情给分。10.AEG11.A【解析】两个“以”用法不相同，前一个介词，表示方式，用，拿；后一个连词，表示目的，来，以便。12.C【解析】“明确告诉巍文侯”错，只是暗示巍文侯。13.（1）我听说国君仁爱，臣子就直率。刚才任座的话直率，我因此知道这一点。（）一，，（）【】给2分，“岂哉”“比周”两处，每译对一处给1分。14.①礼贤下士，四方贤士多归之：②知错即改，奉敢于冒犯他的任座为上宾：③不为利益所惑，对兄弟的韩赵两国不起兵戈：④善于听取田子方、李克等人的意见，又有自己独立的决断：③知人善任，对于魏成和翟璜举荐的人才都有适合的任用。【评分参考】每答出一点给1分，答出两点给3分，答出三点给5分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。附参考译文：魏斯，是魏桓子的孙子，这就是魏文侯。魏文侯任用下子夏、田子方为国师，每次经过名士段干木的住宅，他都要在车上用手抚轼行礼。四方的贤才很多都来归附他。魏文侯派乐羊攻打中山国，攻破中山国后，把它封给了自己的儿子魏击。魏文侯向群臣问道：“我是怎样的君主？”您的儿子，怎么能说是仁君？”文侯发怒了，任座见状赶紧小跑了出去。接着魏文侯又问翟璜，仁爱，臣子就直率。刚才任座的话直率，我因此知道这一点。”文侯高兴了，就让翟璜叫任座回来，他亲自走下朝堂迎接任座，把他当作上等客人。韩国向魏国借兵来攻打赵国，魏文侯说：“我与赵王，是兄弟，不敢从命。”赵国向魏国借兵来攻打韩国，魏文侯也这样回应赵国。两国（使臣）都怒气冲冲地离开了。后来两国都得知了魏文侯用来对自己讲的话，都到魏国来朝拜。魏国从此开始在三晋中成为老大，诸侯国中没有哪国能跟它争雄。魏文侯与田子方饮酒，文候说：“编钟的乐声不一致吧？左边的声音要高。”田子方一笑，魏《浙江省新高考研究卷》2025年4月语文参考答案第13页共15页
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