本文从以下几个角度介绍。
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1、2024课标全国2语文
1语文试题)
闲散地乐游金陵而如今风尘仆仆；王诗写金陵曾经繁华竞逐，如今只剩下寒烟衰草。评分参考：（1)“情感”方面答出第①点给2分，答出第②点给1分；（2）“技巧”方面答出“用典"或“运用典故"给1分，正确分析给2分（答出“对比"给1分，正确分析给2分）。意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分。【解析】本题考查鉴赏诗歌情感意蕴并比较分析诗歌表达技巧的能力。首先通读这两首诗歌，理解大意并分析其蕴含的情感；然后比较理解这两首诗歌与王安石的《桂枝香·金陵怀古》，分析其在表达技巧上的相同之处；最后概括作答。17.(1)惊涛拍岸卷起千堆雪(2)一夫作难而七庙身死人手（3)示例一：安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜（李白《梦游天姥吟留别》）示例二：佳期如梦忍顾鹊桥归路(秦观《鹊桥仙》)示例三：世与我而相违复驾言兮焉求/聊乘化以归尽乐夫天命复奚疑（陶渊明《归去来兮辞并序》)评分参考：每空1分，多字、漏字、错字等均不给分。第(3)题如有其他答案，只要符合要求，即可给分。【解析】本题考查默写名篇名句的能力。解答此题要注意语境，通过语境来确定所填写的语朝统治者国破家亡的结局”等关键信息；第（3)题，需关注“运用了反问语气，更强烈地来表情达意”等关键信息。还要注意默写不能多字、漏字和错字等。本题易错字：（1)惊，堆；（2)作，；(3)示例一，事，颜；示例二，忍；示例三，违，驾/聊，奚。为“泄”，④将“肆无忌掸”中的“掸”改为“惮”，5将“倾蚀”中的“倾”"改为“侵”。评分参考：改对一处1分，改对两处即可。【解析】本题考查辨析并修改错别字的能力。首先逐字逐句地通读第一段文字，画出疑似错别字；然后仔细甄别，判断分析；最后改正错别字，准确作答。19.[示例一]①我认为这个标题拟写得好。②这个标题概述了这些文字的主要内容，强调了短视频的负面作用，突出了防范沉迷短视频的主题；③“跳出短视频这种“多巴胺”的陷阱”巧用比喻，既简洁明了，又生动形象。[示例二①我认为这个标题拟写得不完全准确。②这个标题概述内容不全面，强调了短视频的负面作用，但完全忽视了短视频的优势和发展趋势，忽视了对它的合理利用；③这个标题虽然简洁，还运用了比喻，但对内容的概括有失偏颇。评分参考：明确表明观点，答出第①点给1分；陈述理由，答出第②点给2分；陈述理由，答出第③点给1分。意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分。【高三语文·参考答案第5页（共7页）】
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