本文从以下几个角度介绍。
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语文答案)
22:01可感；(2分)让深奥的科学知识变得新奇有趣，吸引读者深人了解相关内容。(2分)22.文中的"对话"指的是神经细胞之间的极其细微的信息交流。（2分)引号表示特殊含义，并非指真正意义上的人与人之间的对话，而是一种形象的说法。（2分)（意思答对即可）23.【写作提示】【材料分析】4/4“一个人可以走得很快，一群人可以走得更远。”人作为群居的动物，合作是必须的，也更能突显个人的优秀。一个人没有牵绊，没有顾虑，想走多快就可以走多快，无须管旁人。但不可能走远，因为路上可能有很多的困难，一个人是解决不了的，遇到挫折无人帮忙，不得不选择停下或者放弃。而一群人，比如一个企业，一个车间，一个部门，它生生不息，一代又一代。它就是一个团队，一个集团，如果齐心协力，劲往一块使，就可以把业绩做好。但需要记【高三语文·参考答案第3页（共4页）】住：一个团队之所以能够生生不息，一代又一代，走得更远，重要的是民主和团结，才能更好地发挥团队的精神和力量。如果一群人不能充分发挥各自的优势和智慧，不能吸纳不同的意见与认知，不能齐心协力，劲不往一块使，那又怎样走得更远呢？三个和尚没水喝，如果在合作中责、权、利不明，干多干少一个样，确实会助长一些人的怠情之心，无法完成任务。【参考立意】合作才能共赢；拧成一股绳，汇成一股劲，合成一股力，聚成一条心；守望相助共同奋斗；团结就是力量；等等。【题意评分解说】题意评分等级文章特征一类文A.紧扣主题，体现了自己的思考与感悟。B写作重点突出，联系材料和54~60分现实生活，内容充实，感悟深刻，表达精彩，亮点突出。C.文体特征鲜明。A.扣住了主题，体现了自己的思考与感悟。B写作重点较突出，联系材二类文符合题意料和现实生活，内容较充实，感悟较深刻，表达流畅，有一些亮点。C.文体48~53分特征鲜明。A.围绕主题写作，体现了自己的一些思考与感悟。B写作重点不够突三类文出，感悟不够深刻，内容不够充实，结构较完整，语言淡，逻辑性一般。42~47分C.文体特征不够鲜明。基本符四类文A.有自己的一些思考与感悟，扣题不紧。B写作重点不突出，内容空洞，合题意36~41分结构不完整，语言不流畅，逻辑混乱。C.文体特征不鲜明。A.部分偏离题意的，酌情给分（21～35分)。B完全离题的，酌情给分五类文(0～20分)。完全脱离材料内容，完全忽略写作要求，完全没有文体意识，偏离题意35分及以下仅选取材料、写作任务或写作要求的只言片语展开写作，思想不健康，观点错误。【补充说明】1.错别字等扣分缺标题扣2分；每1个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分。2.字数等扣分①600字或以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（每少50个字扣1分)②600字以下的文章，30分以下评分，不再扣字数分。③400字或以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。④200字或以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。③只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。6只写标题的，给2分，不评0分。③完全空白、泄露个人信息的，评0分。【高三语文·参考答案第4页（共4页）】
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