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试卷类型:A绝密★启用前七年级阶段诊断历史注意事项:1.满分100分,答题时间为60分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。第一部分(选择题共50分)一、选择题(本部分共25道试题,每题2分,计50分。每道题只有一个选项符合题意)最1正确认识和把提我国社会发展的阶段性特征,是学历史的基本要求。观察下图,其中阶段③的特征是付先秦时期①②④明清时期洳●●公元前221年220年581年907年1368年1840年的A.繁荣与开放的时代日民族关系发展和社会变化C.政权分立与民族交融D.统一多民族国家的建立和巩固长D2.右图是中国国家博物馆“舟楫千里”文化展的篇日。此次文化展围绕的河千载通南少主体是二、货通南北利四方A.都江堰区三、千艘并进万夫牵B.赵州桥四、神工当惊世界殊C.郑国渠弥五、因河而兴文化盛D大运河D3.唐代新进士及第后,有大唐天子于杏园赐宴,于曲江聚会饮酒,慈恩寺雁塔题名等风俗活杯,动,这就是人们常说的“曲江流饮”和“雁塔题名”。这些活动的出现得益于隋朝开创的A.学在官府B.科举制度旃C.殿试制度D.八股取士4,以下史料共同说明唐朝唐太宗:为君之道,必须先存百姓武则天:劝农桑,薄赋徭,广言路:杜谗口。唐玄宗:官不滥升,才不虚授,惟名与器,不可以假人。A.兴感的原因B.农业的发展C.衰落的过程D.割据的结果日本很视使团人员的选拔,特别是大使刷使、判官录等官员向玄理吉备真备曾5.合,长期在中国留学,不少成员是文章博士。日本玫府精选这些人组成道唐使团主要是为于A.学中国的先进文化B.增进两国间的友好往来C.传播日本的先进文化D.加强两国间的经贸往来【9七年级历史第1页(共6页)☑】
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