2024年全国普通高等学校招生统一考试 JY高三·A区专用·终极一考卷(一)答案(物理)

作者: 来源:全国大联考 2024-05-19 15:56:23  阅读:30次

2024年全国普通高等学校招生统一考试 JY高三·A区专用·终极一考卷(一)答案(物理)正在持续更新,本期全国大联考为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。 1)若若和墨最选用的实验装置相同,且同时开始实验,但水开度变化特点的实验装置错误始沸腾的时间不同,她们绘制的沸腾图象如图3所示,其中)考认为可以选用质量相等的水煤油两种液体按如图3纯扬底沸腾时,水中气泡水质量较大的是卫(选填“a”或“b”)。所示的装置进行探究,该探究方案的优点是受垫自幻(答出一点即可)或“乙”)。用打气筒向瓶内打气,当瓶2)如图4所示,茗若和墨器选用质量相同的两种盐水(构>(2)考苦完成实验后进行了反思,如果把物质吸热升高的温度出现。这是因为瓶内气体:e)从相同初温加热至刚好沸腾,盐水乙吸收的热填“增大”“减小”或“不量更多。请结合本实验推理,如果内陆地区的咸水湖(质量和容器装水水面升高作类比,如图4所示,那么比热容和容“降低”或“不变”),液化不变)随着含盐量逐浙升高,其对周围地区气温的调节作用器的底面钨(选填“容积”或“底面积”)类似。会变有有(选填“强”或“弱”)。21.探究做功与物体内能变化的关系【猜想与假设】猜想一:外界对气体做功,气体的内能增大;寺点0.【探究名称】探究水和煤油的吸热能力杯、水、盐水1、盐水2〔实验器材】铁架台、酒精灯、石棉网、温度计、玻璃棒、烧杯,试猜想二:气体对外界做功,气体的内能减小。管、水、煤油、停表、火柴。【设计与进行实验】【实验步骤】禁个温度/℃/煤油108、水12.5℃20.5078甲68(1)如图甲所示,先用温度计测出气压式喷雾器内气体的温度。9时间/min05101520时间/mim(2)如图乙所示,关风(选填“打开”或“关闭”)喷嘴处的阀图1图2真“自下而上”或“自(1)如图1所示,将初温和政受门,接着用手按压活塞快速打气,并用温度计测出喷雾器内相同的水、煤油装在相同的精灯的外焰加热。部气体的温度,都烧杯中,用相同的酒精灯给它们加热,通过温及计年数0量温水,用温度计(3)如图丙所示,册(选填“打开”或“关闭”)喷嘴处的阀来比较两种液体吸收热量的多少。温度计中液柱的门,迅速放出一部分气体,并用温度计测出喷雾器内部气体(2)点燃酒精灯,记录实验数据,绘制了水和煤油的温度随加热的温度。寸开始计时,每隔时间变化的图象,如图2所示,由图象可知,水的沸点是【分析与论证】象,如图2所示。马Y℃,煤油的比热容是∠X1D2/(kg·℃)(1)用手按压活塞快速打气的目的是使垢家对?的[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]多使倣的第9分钟后,继(3)分析图象数据可知,吸收相同热量,煤油升温更高,说明(2)打开喷嘴处的阀门,迅速放出一部分气体时,喷雾器内气体上的吸热能力更强。内能威女(选填“增加”“减少”或“不变”)。【拓展】实验结论】比较甲和乙两图可知,外界对气体做功,气体内能策人一:比较乙和丙两图可知,气体对外界做功,气体内能成过(均选填“增大”“减小”或“不变”)盐水2【拓展】做功以改变物体的内能,它在改变物体内能的效果上与典传递是(选坡“是”或“不是)等效的图3图4学科核心素养·物理六(第24页)
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