江西省九江市2024年第三次高考模拟统一考试(九江三模)答案(语文)

作者: 来源:全国大联考 2024-05-15 15:36:24  阅读:17次

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2024年聊城市高考模拟试题语文(三)本试卷共四个大题,共8页。满分150分。考试用时150分钟注意事项:1,答题前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(35分】(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一红色资源生动诠释了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,具有独特的思想政治教育价值。高中青少年作为社会主义建设者和接班人的主力军,承担着中华民族伟大复兴的时代重任,需要有较高的思想觉悟。而红色资源本身具有的先进性、群众性、民族性和时代性特征,能够在思想上、政治上对容易被错误思想裹抉的高中生进行引导。将红色资源融入高中思政课,能够让学生进一步增强对党和国家的政治认同。红色资源作为中国实际与中华优秀传统文化、马克思主义先进思想有机结合的创新产物,包含了不断进取的创新精神和实事求是的科学精神。将红色资源融入高中思政课教学中,对于培养师生的创新意识、提升科学精神具有重要的时代价值。新课改背景下,强调课程要坚持理论与实践相结合的原则,坚持正确的思想政治方向,促进学生公共参与的能力。将红色资源与高中思政课有机结合,为拓展学生的实践台、促进公共参与提供了可行性。在高中思政课中利用红色资源,可以丰富、拓展教师的课程资源库,满足学生不同的需要。本地的红色资源对学生具有天然亲和力,教师积极开发运用这些红色资源,可以提升学生的学兴趣和课堂参与的积极性,使学生深入了解和感受红色资源的精神内涵,提高学效果。(摘编自邓西延《红色文化资源在高中思政课中的运用研究》)语文试题(三)(共8页)第1页
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