中考2024年山西省初中学业水平考试适应性测试(二)2答案(语文)-全国大联考

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1下列对材州相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)）A材料中，对于中西语言差异这一话通，冯友兰和张东荪对汉语是杏落后的观点充全文和希腊文中的句子，也是如此。相反。针见血地指出：“中国言语与外B材料一加点的初非”一词是“当初并非”的意思，它强调汉语中的无主消句是正式句辆种东西而已。”西方语言极力用子而非省略。“学而时习之”，其中哪个是主语C材料指出汉语语法学中的“主谓结构”概念源自西方，但其形态迥异于西方语言的词和副词。硬说“学”是主语，显展现。而时习之，不亦说乎”这句话并①村料二中的缺头短尾巴”是启功先生对汉语不洋重句子成分特点的精彩形容和南默广之，如果传统汉语中到处都是点评。有可无。“须知这样无主语的句2.根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分)A由中国哲学“落后于”时代是因为汉语“落后”可推论出“汉语永远不得不落后”，可见自尚杰《中西：语言与思想制度》)前者的逻辑是错误的。B英文拉丁文和希腊文中的句子都在用各种技术手段暴露主语，而汉语中的句子不需要主语汉语语法学的核心部分。在这个出现。王力先生指出：“主一动一宾的词c汉语中“夜黑”“黑色”“被黑”等不同词性的词均用“黑”表示，英语却用不同形态标坐常用的主一宾一动句式，但它们记，可见学英语的难度大于学汉语的难度。少见了。然而，汉语主谓结构之D.由于汉语带有意指模糊性，因此人们在理解古诗词中带有意指模糊性的句子时，很容形态标记”的语言。顾名思义，易把握它要表达的意思。西方语言之中，这些标记五花八3.下列选项，最适合作为论据来支撑材料二第二段观点的一项是(3分)形态标记，虽比法、西、俄诸语所2示动词的时态和语态、名词和代A李白的“我欲因之梦吴越”这句诗，可以按照“主一谓一宾结构”来划分其句子成分。金通常在不同词类有不同的形式。B.“我孰与城北徐公美？”是古代特有的句法，“我与城北徐公孰美？”才跟现代句法相同。cken。所有这些形态标记，无非是C古诗十九首》中的“涉江采芙蓉，兰泽多芳草”一句，不能确定“采芙蓉”者是谁。可能地消灭任何能产生误解的模D.“浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止”中的虚词“乎”是后缀，也有表现形态的作用。至少是没有西方那种固定的、不可4根据材料内容，下列对这张英汉译文对照表的解说不恰当的一项是(3分)的作用，但它们只是造句的辅助成汉语英文译文宋活到老，学到老。It is never too late to learn莫糊屋间存在、自由化的路子。这失败是成功之母。Failure is the mother of success.Sing different songs on different mountains但不带形态标记，就连主、谓、宾语到什么山上唱什么歌。语之中随处都会遇到缺头短尾巴视到色学到老是无主句，其英文译文则带有主达我们较容易别出在那里，叫不出它算个甚么。若肯》失败是成功之母属于“主一动一宾词序”，这种词序上古汉语中就有。在人境，而无车马喧’（陶渊明），。“升么上用什么歌”的英文泽文中，m5mmn均是形态标记品’。”法与诗境一汉诗艺术之破析》)。0面先汉泽文来行，我门可以程整阳方言和达标作水分汉、对干用西方法标雄分析汉清材料一和材料二分别怎样的观点？两则材料足怎样区—间共10页)别西方语言汉.点9

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