2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文

作者: 来源:全国大联考 2023-11-01 12:32:28  阅读:69次

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本试卷分选坏注意声一高中20总体来看,钟嵘《诗品》完全是基于汉魏以来的诗歌创作实际,及当时有关利弊倾向展开其诗批评的。钟蝶把“兴”特别强调,正说明诗歌是一门文学艺术,具有形象思维的特征,是一种A(摘编自刘飞《钟嵘〈诗品>论“赋比兴”》,《光明日报》2022年5月16日)人情感的表达。《诗品》体现出了钟嵘对诗歌审美的辩证思考及理论建构。上下列关于原文内容的理解和分析,正确的一原是3分》A钟嵘认为诗歌创作不能缺少“兴”,没有“兴”的诗歌“言尽意尽,言外无意”。B.钟嵘肯定“兴”并不否定“赋”,对五言诗而言,他认为“赋”比“兴”更重要。℃.钟嵘注意到生活的悲剧性情境对诗歌创作的触发作用,其诗评便也多涉及“怨”。竿特和智D.钟蝶认为张协等人为写物而写物,偏离了诗的本质,因此对他们的品评含着不满。为张协等关分析,不正确的一项是3分下A开箱在诗品序和毛诗大序对六义”排序的比较中,自然地引出了论题的勤和在测:等文生体部分采用了并列式结构,分角度论证了钟峡强调火的原因以及意义C文章紧密结合玉育诗以没汉线以来的诗歌创作来评论钟峡的诗歌批评,论证严。。D文章将钟放在同时代的批评家中进行对比,青定了钟候比同时代人进步的地方。个A赋比兴各有其用,比较而言“兴的作用在于它能带给人“文已尽而意有余”的审美感受:3根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)B诗歌的本质是吟咏情性,抒情言志是诗歌创作的重要倾向,因此写景状物不应追求形似。C,不同的时代有不同的诗歌批评,一时代的诗歌创作是它那个时代诗歌批评发展的丰厚士D,对“兴”的审美效果的发现,表现了钟蝶的诗学眼光,这一发现影响了后世的中国诗歌理论。壤。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)面全利蝶阅读下面的文字,完成4一6题。形乳日鱼盛岗馆此次“双减”新政,国家层面透露的风向标非常明确,就是要出重拳、出实策,让教育回归公益材料一:属性,让教育主阵地回到学校,助力高质量教育体系的构建。比如上诲、北京等地率先推行大学区改革,在中考招生中大幅扩大分配到校名额,有力遇制学区房价格非理性上涨,逐步推进房产与教育脱钩。又比如上海、北京和深圳纷纷推出教师全面轮岗制度,优质教师将通过有序的轮岗制度进行规范化流动,打破“名校壁垒”和“学区壁垒”。此次“双减”新政及其系列政策的出台,事实上就是一种高度观照到影响教育的外部要素的思维,是以“小切口”推动“大改革”的典型,颇有深化教育改革再发力之意味。从“取消学区房”到“教师轮岗”,教育部门推动教育供给侧改革,逐步实现教育资源的分配公平、提高公立学校的教学质量和均衡化水平,是抑制家长“择校焦虑”的重要抓手。(摘编自陈先哲《“双减”:中国教育改革新起点》,《光明日报》2021年9月28日)蛋最“岗饼港“重庆日报:“双减”是2021年大家都非常关注的一个词,在您看来,教育“双减”政策的核心是材料二:什么?刘希娅:“双减”是一项涉及众多利益群体和多个部门职责的全社会共建共享的系统工程。我个人认为,实施“双减”是通过减少义务教育阶段学生的作业量,减少他们的课后培训,撬动整体教育系统性变革,实现基础教育的高质量发展。国考1号8·语文第2页(共8页)