本文从以下几个角度介绍。
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1、2023-2024学年度高考分科综合测试卷生物
2、2024分科综合模拟测试卷生物
3、2024全国高考生物试卷分析
4、2024高考调研生物
5、2024全国高考生物试题分类汇编
6、2024全国高考分科综合卷生物
7、2024分科模拟检测卷生物
8、全国卷生物2024
9、2023-2024学年度高考分科综合测试卷生物三
10、2024分科综合模拟测试卷生物二
5生物试题)
23.下列有关种群、群落和生态系统的叙述，正确的是()A.一块稻田的亩产量可以称为该种群的种群密度B.食物充裕、空间适宜，则种群数量曲线一定呈“J”型C.捕食关系对维持群落的稳定有重要作用D.生态系统的营养结构是生态系统成分、食物链和食物网24.下列有关生态学研究方法的叙述，正确的()A.制作的生态缸需要密闭，放置在室外通风、阳光充足的地方B.样方法调查种群密度时取样方法有等距取样法和五点取样法C.采集土壤小动物的方法主要有记名计算法和目测估计法D.调查农田中蚜虫、蚯蚓、田鼠的种群密度可以采用样方法25.下列调查方法所得数值与实际数值相比一定偏小的是()A.样方法：在个体集中分布的地方取样B.抽样检测法：在未经摇匀的酵母菌培养液下层取样C.标志重捕法：被标记的个体容易被天敌捕食D.丰富度调查：不认识的小动物不纳入统计26.某水池有浮游动物和藻类两个种群，其种群密度随时间变化的趋势如图。若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼（丙），一段时间后，该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述，正确的是(A.甲和丙有捕食关系，最终仅剩下甲种群B.甲和乙有捕食关系，最终仅剩下丙种群C.丙和乙有捕食关系，最终仅剩下甲种群群密度D.丙和乙有捕食关系，最终仅剩下丙种群时间27.以下表示动物利用食物的过程，正确的分析是()食物丈①获取量+②食入量+③同化量+④有机物质积累量未获取量未食入量未同化量呼吸代谢消耗量A.提高圈养动物生长量一般需提高③②值B.哺乳动物的③/①值一般为10%-20%C.恒温动物的④/③值一般高于变温动物D.食肉哺乳动物的③/②值一般低于食草哺乳动物高二生物试题卷第5页（共8页）
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