2024届全国高考分科调研模拟测试卷(一)XGK生物试卷答案

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1、2023-2024学年度高考分科综合测试卷生物
2、2024分科综合模拟测试卷生物
3、2023-2024学年度高考分科综合测试卷生物一
4、2024全国高考分科综合卷生物
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C,该果蝇种群不会随着随机交配代数的增多而进化D.组成F基因和S基因的碱基对数量可能不同【答案】A4程金苏时与电中电之闻发生了共同选化器折引由交可，该果超群体中F的老因频束二(40x2+240)40金两行与首地镇物存在竞争关系6,S的基因频率=(240+280×2)÷[(480+240+280)×2]=0.4，该果蝇种群随机交是虫体内控制喙长的基因发生突变可能早于引进平底金苏雨树因型为S的个体所占的比例为0.4×0.6×2=0.48，比亲本中FS所占的比例大A项餐?珍活在无子科植物上的臭虫存在群落的垂直分层现象生物进化的实质是种群基因频率的改变，该果蝇种群处于理想餐件深方闪交因发车，故不会交生进化。C须正确：基因和5基因网于等位花因，是去因突变的答案D碱基对的数量可能不同，也可能相同，D项正确。浙/平底金苏雨树与奥虫是捕食关系，相互影响，共同进化，A项正确，平底金苏雨树与当23.下列关于生物的变异与进化的叙述，错误的是物争夺空间资源等，存在竞争关系，B项正确；突变是不定向的，引进平底金苏雨树的实质是对A.同源染色体上的非等位基因可以发生重组，为生物进化提供原材料体内控制喙长度的基因进行选择，C项正确；生活在无患子科植物上的奥虫属于一个种群，种B.染色体变异对生物来说都是有害的，不能为生物进化提供原材料战有垂直结构，D项错误。第Ⅱ卷（非选择题共50分】C.基因突变是产生新基因的途径，可以为生物进化提供原始材料D.用生长素处理获得无子番茄所涉及的变异不能为生物进化提供原材料二，选择题（本题共4小题，共50分）【答案JB左心分科研人员在一个野生型的动物种群中燃发现了只突变的鞋轻人保，为行院成【解析】同源染色体上的非等位基因可以通过交叉互换发生基因重组，A项正确；来色体克突交型性状的遗传方式，科研人员将此雄性个体与多只野生型雌性个体交面，中隆，垂个体并非对生物都是有害的，且染色体变异可以为生物进化提供原材料，B项错误；基因突变可以产有50%的突变型个体且雌雄数量相学。研究发现，该突变型性状是由单基因控制的。回答新的基因，为生物进化提供原始的材料，C项正确；用生长素处理获得无子番茄不属于可遗传断下列问题。2。突变型个体出现的根本原因是异，所以不能为生物进化提供原材料，D项正确。1)推测该突变型性状的遗传方式是24.东非的坦葛尼喀湖和马拉维湖中长期生活着多种丽鱼，其中坦葛基因突变，在一个动物种群中偶然出现一只突变型个体，这说明基因突变的特点是尼喀湖有200多种，马拉维湖有300~500种，它们是由一个或几个共同祖先进化而来。由于具有相似的生活环境，两湖具有形态结坦骜尼咯湖(2)科研人员在进一步研究中发现，控制突变型性状的基因属于印记基因（即来自一方亲本的马拉维构相似的丽鱼（如图所示），但坦葛尼喀湖中所有丽鱼间的亲缘关A同源基因表达，而来自另一亲本的不表达)。科研人员从上述和雪生型种群中选择材料，系，都比它们与马拉维湖中任何丽鱼的亲缘关系近，反之亦然。下做了如下两组杂交实验：置列叙述正确的是甲组：F,中的突变型雌性个体×野生型雄性个体一P,全为野生型：A.两湖中的丽鱼不存在生殖隔离CC乙组：P,中的突变型雄性个体×野生型雌性个体一，中雌雄个体都既有突变型又有野B.两湖中丽鱼种数的差异属于遗传多样性生型。C.A'与B'鱼的遗传物质的相似度可能比A'鱼与A鱼的相似度高①根据印记基因的遗传特点，推测出现上述杂交结果的原因是D.达尔文的自然选择学说能科学解释两湖丽鱼种数众多的根本原因【答案】C②现用C,©表示控制突变型与野生型这相对性状的等位基因，当来自父本和母本的控制【解析】生殖隔离是指有性生殖的生物不能交配或不能产生可育后代。分析题意可知，两湖突变型性状的基因同时存在时，控制突变型性状的基因均不能表然。者让了，中突变型的鱼存在生殖隔离，A项错误；鱼种数的差异体现了物种多样性，B项错误；在同一个湖中的两术色雌雄个体杂交，用遗传图解表示杂交过程。亲缘关系更近，遗传物质的相似度更高，C项正确；达尔文的自然选择学说强调环境对生物性状齿选择作用，强调适者生存，不能从基因上解释丽鱼种类众多的根本原因，D项错误。25.北美洲某种臭虫以当地无患子科植物的气球状蔓生果为食，臭虫需要用锋利的喙刺穿果实，统计喙长如图1所示，1920年，有人从亚洲引进平底金苏雨树，其果实的果皮比较薄，据统到1980年以它为食的臭虫的喙长如图2所示。下列叙述不合理的是若让「中雌，雄个体随机交瓦，则，中现突变个体的薇率为【答案]（除注明外，每空2分，共13分）底金苏雨树2性过入体的控制突变型性状的基因在子代中可以袁达，来首（1)常染色体显性遗传基因突变的频率很低喙长(图1图制突变型性状的基因在子代中不袁达(3分)生物第162页（共232页）②如图(4分)生物第163页（共232页）