天一大联考

2022-2023学年山西省太原市等五地高一(上)期末历史试卷

作者: 来源:全国大联考 2023-08-04 19:41:21  阅读:52次

2022-2023学年山西省太原市等五地高一(上)期末历史试卷正在持续更新,本期全国大联考为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

    1、太原市2023-2024第一学期高一年级期中历史
    2、2024山西太原高一期中考试历史答案
    3、2023-2024太原市高一第二学期期中考试试卷历史
    4、太原市2023-2024学年第一学期高三年级期末考试历史
    5、2023-2024山西太原高一历史期中考试
    6、太原市2023-2024高三期中考试历史
    7、太原市2024年高三年级模拟试题(二)历史
    8、太原市2024高三期末考试答案历史
    9、太原市2023-2024学年第一学期高二年级阶段性测评历史
    10、太原市2024到2024学年第一学期高三历史
20.A(解析:材料表明1787年美国宪法限制各州富这是由于成后随着国家干预的加强和新科技华在政治、外交、货市、外贸等涉及国家主权方面的权命的推动,西欧国家的社会经济发生明显变革,经力,体现出遵循联邦制原则,确保联邦政府的权力,济高速增长,产业结构发生巨大变化,带动了社会A项止确。联邦制原则下,关国各州拥有一定的自结构的变化,A项止确。书、C,D三项与这一变化无主权,B项错误,材料不涉及公民权利和共和政体关,排除。)排除C、)两项。)25.B(解析:安南的报告认为“全球化的好处和机21.C(解析:这段感叹出自19世纪中叶欧洲一位农会仍高度集中于少数国家,在这些国家内的分布也民之口并引起许多人的其鸣,其内容先是描述这个不衡”,说明全球化为西方发达国家所主导,是会“充满奇迹的时代”即工业革命时代在交通工具、球化的最大受益者,它在全球产生“许多人更容易纺织工具、农具等方面取得的成就,然后感叹“我们受到不熟悉和无法预测的力量伤害,这些力量有时仍像过去一样渴望得到面包”,这显然是抱怨农民以迅雷不及掩耳的速度造成经济不稳和社会失调”生活水未得到改善,体现了对工业文明成果和影的消极影响,反映出它造成了利益的分配不公,导响的质疑,C项正确,A项错误。工业革命促进了致发达国家与发展中国家之间、发达国家内部的贫生户力的巨大进步,引起了农业变革,使农业生产富悬殊,引发复杂的国际矛盾和社会矛盾,B项正进入机械化阶段,B项错误;工业革命后贫富分化确。造成南北差距的根源是近代以来不合理的国和对立加制虽符合史实,但与材料内容和题目要求际政治经济秋序,A项错误;材料没有限制全球化无关,排除D项。)速度和规模之意,C项错误;D项错在“各国”。)22.B(解析:由于严重的政治经济危机,1921年起26.(解析:解答第(1)问,抓取“要求恢复人的自列宁开始用新经济政策取代战时共产主义政策,新经济政策的突出特点是根据苏俄的实际情况,恢复由、等和权利,并使之成为构建新型民族国家的市场和商品货币关系,在一定程度上恢复资木主基本内容”“与共和政体、民主政治有机地联系在义,允许农民个体经济存在,以发展生产力,逐步实起”“祖国不是国王专制统治下保护封建特权即向社会主义的过渡,从实施效果看,它促进了经维护王朝利益的国家,而是人民为着共同利益组成八发和发展,巩固了工农联盟,表明找到了一条的结合体”等信息,可以发现和理解18世纪法国启向社会主义过渡的正确途径,而该时期“党内存在蒙思想家对“祖国”含义的基本认知,加以整合归一股强大力量”主张“限制以至消灭城市商人和农纳,然后联系历史背景,从反对封建专制、构建新型村富农,打击城乡资本主义势力,用计划原则取代民族国家力面回答历史意义。解答第(2)问,由材市场机制”,说明布尔什维克党内在经济政策上意料中早期“祖国”一词的“祖先所居之地”、文化上见不-一,故B项正确,排除A、D两项。当时苏俄选的“起源之国”之意,到清末“开始具有现代民族国择经济建设道路与国际局势的影响无关,C项错家意识”,“将文化至上的传统国家认同变成现代误。)民族主义式的认同”“越来越多地与政治文明挂23.C(解析:材料反映出20世纪50年代,美国政府钩”“塑造国家认同的最具情感色彩的词汇”,可以鉴于电影对大众的影响力和宣传效用非同寻常,把发现并总结山“祖国”意涵在近代中国出现的变电影当作文化冷成的一种武器加以利用,一方面提化,再从近代以来西学影响,经济发展、政治运动影出在好菜坞贯彻“战斗的自由”思想来拍摄电影响、民族意识觉醒、爱国知识分子推动等方面分析批评“极权主义”,进行反共宜传,另一方面又监控变化原因。)电影的政治动向,警觉镜头中“表现美国阴暗面”(1)认知:以人民的月由、等、权利和幸福为日的东西,反映出美国政府对电影的宜传效用进行控的,有着具体的现实权利和共同利益的结合体。(3制,以满足文化冷战的需要,C项正确。A项所述分)意义:批判了封建专制和封建特权,为资产阶级B项的“井始”和D项“主要”都在材料中没有体革命和构建新型民族国家莫定了思想基础。(3现,也无史实证明,排除这三项。)分)24.A(解析:表格体现出二战后四个主要西欧国家(2)变化:由传统的地域和文化发源地,演变为现府佣劳动者占比均有发展,主要成分除传统的产业代的高有政治色彩和民族情感的国家认同。(3工人、农业劳动者外,还包括第三产业雇员、各类技分)原因:西学乐渐;民族危机之下民族意识的觉术人员等,这说明劳动者队伍扩大,且成分更为手醒;爱国知识分子的推动;近代经济和文化的发展:救亡运动的影响。(4分,任意4点即可)3历史(一)高考金卷
本文标签: