【统编】高三上学期开学考试语文测试卷（解析）-全国大联考

【统编】高三上学期开学考试语文测试卷（解析）正在持续更新，本期全国大联考为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

14.【答案】①有勇有谋，能灵活应对复杂情况：②对国君忠诚不二、宁死不屈的精神，最终感动了楚国君臣。（一点1分，两点3分。）【参考译文】赵王派遣使者到楚国去，刚弹瑟为使者送行，又告诫他说：“你一定要按照我的话去做。”使者说：“大王弹瑟，音调未曾像这样悲哀过！”赵王说：“音调本来是刚才就调好的！”使者说：“调好了音为什么不记在弦柱上呢？”赵王说：“天气有干燥湿润的时候，弦也随之有松紧，音的转移是不能预知的，因此不去记它。”使者说：“英明的君主派人出使，只把事情托付给他，而不用言辞来限制他。遭遇顺利就祝贺他，遭遇凶险就慰劳他。楚、赵两国相距千里有余，吉凶忧患不能预知，就好比弦柱上不能记下调好的音一样。”楚庄王兴兵攻打宋国，宋国向晋国告急，晋景公想要发兵援救宋国，伯宗劝谏说：“上天正要兴盛楚国，不能去讨伐它。”于是就寻找勇士，找到霍邑人解扬，（解扬）字子虎，派他前去传命让宋国不要投降，解杨途经郑国，郑国新近与楚国亲善，就捉住解扬把他送给楚国。楚王厚赏解扬，与他相约，让他反传晋君的话，让宋国赶快投降。楚王再三请求，解扬才答应了。于是楚王让解扬乘坐有暸望楼的战车，命他呼唤宋君使宋国投降，解扬这时却违背与楚王的约定而传达晋君的意旨说：“晋国正集中全国的兵力来援救宋国，宋国即使情况危急，也决不要投降楚国。晋国的军队很快就要到了！”楚庄王大怒，准备烹死解扬。解扬说：“国君能够制定命令是义，臣子能够承受命令是信。我接受了我的国君的命令而出使，即使死了也无二心。”楚王说：“你答应了我，随后又背叛我，你的信用在哪呢？”解扬说：“我之所以答应大王，是想要以北来完成国君给我的使命，我现在没有遗感了。”于是他回头对楚军说：“作为臣子不要忘记为国君尽忠而死！”楚王的弟弟们都劝谏楚王赦免他，于是楚王终于放免解扬并送他回国。晋国封赏他上卿的爵位，因此后人称他为“霍虎”。齐国攻打鲁国，子贡谒见鲁哀公，请求向吴国求救。鲁哀公说：“要用先王留下的什么宝物呢？”子贡说：“假若吴国要索取我国宝物才派给我国救兵，这个国家就不可依靠。”于是子贡就带上六张杨木皮弓前往吴国。子贡对吴王说：“齐国做出无理的事，想要使周公的后代不能再祭祀祖先。再说鲁国军就五百丘，邾国军赋三百丘，不知道用这些来补益齐国，是对吴国有利呢，还是不利？”吴王感到恐惧，就发兵援救鲁国。诸侯说：“齐国攻打周公的后代，吴国却援救它。”于是都到吴国朝拜。15.【答案】D(“表现词人穷且益坚的骨气”有误，应是表达词人苦于报国无门，只能选择退隐江湖的一种十分孤独无奈的情绪。)16.【答案】①苏词写古代的英雄人物，侧重写他们所取得的功业，借以表达对英雄人物的仰慕之情，抒发了词人年事己高、一事无成的感慨：②本词写古代的英雄人物，侧重写他们在此地留下的历史足迹，而今国土沦丧，也只能空留遗恨，表达了词人报国无门、无可奈何的情感。（每点3分）17.【答案】(1)吾尝终日而思矣不如须臾之所学也(2)其出人也远矣其下圣人也亦远矣(3)陈王昔时宴乐斗酒十千恣欢谑（或：青青子衿悠悠我心或：山不厌高海不厌深）(包含用典手法的诗句均可。)18.【答案】①相得益彰②异曲同工③一席之地19.【答案】两位导演相隔十年未曾谋面，却采用了相似的手法，衔接了北京曲剧的风格样式，体现了对北京曲剧传统的传承与延续。20.【答案】“止”指的是舞台上演员和灯光静止，呈现定格剪影状态。“动”指的是演员随

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