语文(三十)30试题试卷答案答案)
万磁中考试题研究·语文（安徽）调解团队内部的矛盾，这种能力是孙悟空和猪八戒比不了的。体会他为理想而献身的精神和钢铁般的意志。（言之成理且示例三：说沙僧才能不公。取经路上，因为分工不同，与所选名著内容及主题切合即可)他主要负责挑行李和陪护师父，相比之下显得才能；但他【解析】此题重点在提取三部名著的“共同点”上。三部名著，是有高强本领的，在流沙河，孙悟空和猪八戒联手都没能收文体不同，一是诗歌，一是纪实作品，一是小说，但它们却都塑服他。造了一些“爱国者”“革命者”的形象，都传达了深沉的爱国情②示例一：鲁智深是一个性情急躁的人。他在酒楼与人吃酒，感。紧紧抓住这点，就可以锁定“探究专题”了。“探究思路听到隔壁有人哭，就心烦气躁发脾气，摔碗碟；在五台山，卖酒涉及读书方式的问题，可根据三部名著不同的文体特征设计汉子怕长老责罚不愿卖给他酒，他脚踢倒汉子抢酒吃。不同的探究思路。示例二：鲁智深不是一个性情急躁《。他为保证金氏父女6.(4分)示例一：我选《傅雷家书》，在书中傅雷教导傅聪静地安全上路，耐心地在客店坐了很天，才去找郑屠算账；在林冲对待人生的起落浮沉，保持情绪的和稳定；书的内容很丰被发配途中，他暗中保护，沉稳冷静，直到林冲在野猪林遇到富，涉及道德、文化、艺术、历史等多个领域。在隔离期间阅读危险时才冲来。，这本书，可以让同学调节心情，战胜苦闷。示例说鲁搜深生情急躁太绝对。他有时急躁，一言不合就示例我选《西游记》，这本书讲述了唐僧师徒西天取经的故打%，受到谠抚就摔碗碟；但在帮助金氏父女时，他嫌朋友不事，情节曲折离奇，生动有趣，读这本书可以帮他度过苦闷的爽快，言行看似急躁，实际上是豪爽的表现。（有明确的判断，隔离时光；唐僧师徒一路上降妖除魔，历尽劫难，却百折不挠，能结合名著内容，简述两点理由即可)在隔离期间阅读这本书，可以让同学从中汲取精神养料，战胜(分示例一：王冕。人生之路，有“舍”有“守”。冕华苦闷。横溢、淡泊名利、洁身自好。他不屑与时仁、危素交在，为此避示例三：我选《钢铁是怎样炼成的》，书中的保尔经历了战场上走他乡：他满腹才华，但拒绝朝廷的征聘，为兆往会稽山中的搏杀、感情上的波折、工地上的磨难后，变得更加勇敢、坚王冕舍了名利富贵，弃了荣身之路，在浊守真儒士强：在全身瘫痪、双目失明的情况,他以顽强的毅力开始写的清高与超然。作。在隔离期间阅读这本书，可在困境中战胜自我示例二：简·爱。人生之路，有舍有“守”。简·爱追求自排解苦闷。（意思对即可由、等、尊严。她得知罗切斯特有妻子，坚决地离开了桑菲7.(3分)示例：①观察方法写作技巧，科学态度②艾青诗选尔德庄园，舍弃了爱猜和安定的生活；她拒绝圣约翰的求婚，③中国小说每空1分，意思对即可)舍弃了看似高费的地位简·爱的“舍”，是为了坚守她独立8.(8分1示例①了解简·爱的童年生活。②简·爱女士，自主的人修影轴等的人生信条。个人的童年对未来的人生有怎样的影响？③了解长3.(的示例纹音。“小我”只有融人国家“大我”，才会给妈帮童年迅哥儿买《山海经》的思想动态。④长妈妈，您为人牛度。就像艾青，只因对国家的无比热爱，才愿意“连羽什么会想着帮迅哥儿去买《山海经》呢？(4分。每空1分，采毛也腐烂在土地里面”。也只因对国家的热爱，才成就了访目的明确，采访问题要与采访目的一致且结合作品情节，有伟大的诗人。只有自觉地把个人与国家、民族、社会紧密地价值即可)合在一起，才能书写无愧于时代的业绩。(2)示例：①一个神往于“老鼠成亲”的充满童趣②示例二：鲁迅。生活于任何一个时代的人都有自己的人生课苦寻求救国救民真理爱国(4分。每空2分，符合作品题。我们在《朝花夕拾》中读到的鲁迅离开家乡，到南京求即可)学、日本留学；从“医学救国”到“文学数国始终映射着对民专题五语文运用族变革和发展的初心。鲁迅启示,个人自我价值的实现，必然与时代、国家紧密相当示例三：江姐。《红岩》安徽近3年中考真题展示的江姐，经受住了最残酷的严刑拷打。即使走向刑场，也把死之当作一场告别，一场隆重而庄严1.(12分)(1)示例一：参与多育，享受健康生活。的典礼。若怀国家与人民，哪来这样的静与从容？如示例二：多彩体育激发活力纷赛场舞动青春。(3分。符今，我们面对的不是死亡，但有民族复兴的责任。我们要融人合主题、修辞得当头语言顺畅各占1分)国家“大我”，让红岩精神在实现中华民族伟大复兴的道路上(2)①删去对”(2分)熠熠生辉，永放光芒。②将“也可以在体操中体验律动与美感”后的“，”改成“；”(2分)4.(6分)示例：初读《朝花夕拾》，我看到鲁迅的童真：雪天捕鸟、3让我们在多彩体育中强健身体，磨练意志，健康成长吧！(2分)课上描画、饲养隐鼠…再读，我发现整本书有温馨的回忆英百米夺冠破校运会记录(3分。人物1分，事件概括也有理性的批判。回首阅读历程，我深深意识到：告别“百草准确2分，超出规定字数酌情扣分)》园”走向广阔天地时，要爱生活、爱思考、有理想。2.(12分)(1)①示例：目光炯炯火眼金睛（明眸善睐、明察秋5.(5分)示例：探究专题：三部名著“爱国情怀”探究毫等)(2分。每空1分)探究思路：(1)精读《艾青诗选》中写于20世纪30年代的诗②删去“和关怀”（或修改为：“方案的出台，充分体现了国家歌，体会诗人对土地、对祖国的深情，通过反复朗诵深刻体会对近视防控问题的重视。”)(2分)诗人的爱国情怀。③示例：请多给我们一些户外活动时间，让眼睛充分休息。(2)跳读《红星照耀中国》，感受一大批优秀的革命战士身上(对老师说)的坚定信念及爱国情怀。让我们认真做好眼保健操，养成良好的用眼惯。（对同学(3)精读《钢铁是怎样炼成的》中关于保尔·柯察金的事迹，说)(4分。每空2分，切合主题、表述得体各1分)22
本文标签：
排行榜
热门标签