本文从以下几个角度介绍。
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1、北京市海淀区2024高三期中历史
2、海淀区2024至2024学年度期末试卷高三历史
3、海淀区2023-2024期中考试高三历史
4、2024年北京市海淀区高三第二学期第一次模拟考试历史
5、2023-2024海淀区高三期末历史
6、海淀2024高三期中历史
7、海淀区高三历史期末2024
8、北京市海淀区2024高三历史期中
9、海淀2023-2024高三历史
10、2024海淀区高三期末考试历史答案
11.D【解析】本题考查当代中国的精神文明建设。通过观察《光荣的生产模范》描绘的场景，结合所学知识可知，材料反映出“一五”计划时期崇尚劳动的时代风貌，D项符合题意。材料并未反映女性在国家建设中所占的比重，排除A项：直到1956年底，中国才基本确立了社会主义制度，排除B项：“双百”方针的提出是在1956年，排除C项。12.C【解析】本题考查农业的改革发展。由于家庭联产承包责任制分散经营，规模过小，无法形成规模经济效益，限制了生产力进一步发展，而允许土地使用权流转是农村经济体制改革深化的体现，此规定顺应了中国市场经济发展的需要，故C项正确。新时代的农村改革不是农村经济体制的根本变革，排除A项材料没有体现产业结构调整，排除B项：城乡体制改革与土地流转无关，排除D项。13.C【解析】本题考查罗马共和国时期的政治。据所学知识和材料信息“执政官每逢要事必与元老院协商”“元老院还对执政官职权的分配实行有效的控制”“多数情况下，元老院的建议左右了执政官实施权力的领域”可知，在共和国时期，罗马元老院的政治影响力比较大，C项正确。材料主旨并非公民大会的作用，排除A项：材料信息未谈及共和政体是否阻碍社会发展，排除B项：D项说法与材料主旨不符，排除。14.C【解析】本题考查了英国政治制度的特点。据题意可知，根据《大宪章》的规定，国王和贵族联合行使国家权力，国王不再是单独的权力中心，这体现了英国复合型的权力结构，C项正确。根据“《大宪章》”可知此时英国尚未爆发光荣革命，也没有确立立宪政体，排除A、B两项：此时英国国王还是专制君主，并不是仅保留某些名义权力，排除D项。15.D【解析】根据材料中“前者…端正社会伦理道德后者…为人民谋福利”可知，马丁·路德认为“两种国度”即教会和世俗政权都有存在的必要，但必须“彼此划分清楚”，这是一种政教分离的思想，故选D项。马丁·路德创建路德新教，并不反对宗教信仰，排除A项：B项材料没有体现，排除：C项与材料信息不符，排除。16.C【解析】材料表明，美国参、众两院的选举方式“使得美国联邦政治生活成为各种地方性特殊利益的博弈台”，国会立法的原则“不是追求符合整体利益的最优解”，反映出美国难以有效整合社会力量，故C项正确。A项与材料主旨不符，排除B、D两项均与材料信息不符，排除。17.(1)含义：以儒家经典《春秋》里记载的事迹和体现的原则作为判案的依据。(2分)评价：实质在于用儒家经义架空法家法条：根本目的是为了缓和矛盾，维护统治：开启了中国法律儒家化的大门，对中国乃至东亚法制史影响深远从整体上减轻了刑罚，取得了良好的社会效应：随着“春秋决狱”影响的日渐加深，儒家正统地位日益巩固。(6分，答出其中3点就可)(2)特点：以礼为本，礼法结合：内容相对稳定：内容严密，适用范围大：体现宽仁慎刑的思想。(6分，任答3点)18.（1)特点：全方位改革：重用文官：分权制约：加强监督。(6分)(2)意义：削弱了地方势力，加强了中央集权：规范了地方行政管理：遏制了地方腐败问题：避免了藩镇割据和五代十国局面的重演。(8分)19.（1)特点：三省分工明确，各司其职：三省之间相互制约：三省长官共议国事，最终决定权归皇帝。(4分，任答2点)(2)相同之处：都注重国家机构之间的相互制约，以保障国家机构的正常运转。(2分)
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